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数学线上和线下衔接问题计划开学在即，那么如何对线上和线下的数学教学做好衔接工作，就变的非常重要了。到目前为止，已经开展了八周的线上教学，七年级下学期的内容已学到了第四章的第三节课，基本上占了本学期的一半内容。那么怎么样才能做好线上线下的教学衔接工作呢，我想应该从以下四个方面着手： 1.要对本学科的学情进行精确的分析，对学生线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，然后再有针对性地制订教学计划。 2.对已经在网上学习过的内容，应该有重点地进行讲解和复习，同时加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行新的课程教学。 3.可以适当采取单元式的主题教学，内容难度不要过高，使学生易于消化和掌握； 4.还有一点就是关于学生学习习惯的养成教育，要采取多种措施，消除在家不规律的学习习惯。1
