《春七级生物下册第四单元生物圈中的人第十章人体内的物质运输和能量供给学案新苏教.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春七级生物下册第四单元生物圈中的人第十章人体内的物质运输和能量供给学案新苏教.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10章 人体内的物质运输和能量供给第一节 血液和血型(第一课时)学案【学习目标】 1、说出血液的组成和功能； 2、识别白细胞和红细胞的形态。 3、尝试解读血常规化验数据，培养理论联系实际的能力。【学习重点】（1）说出血液的组成和功能；（2）正确解读血常规化验数据。【学习难点】（1）说出血液的组成和功能；（2）血常规检查对诊断疾病的意义。【学习过程】 我学习我解答（一）： 自主学习要求：预习教材第一、二、三段内容并完成下列题。1.血液是人体的 组织，它的功能是 。2.血液是由 和 组成。3.血浆的主要成分有 、 、 、 和少量废物，它具有 和 的功能。4、血细胞包括 、 、 。我观察我解答：观
2、察人血永久涂片涂片并完成下列题。1你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?2你是怎样区别红细胞和白细胞的?3.请画出你所观察到的血细胞形态图。我学习我解答（二）：自主学习要求：阅读教材第四、五、六段内容，完成下列表格：血细胞特征比较红细胞白细胞血小板数量 形态功能特征1成熟的没有 ，呈圆饼状。2含血红蛋白，呈现红色，能运输 。3红细胞或血红蛋白过少，会患 。1体积比红细胞 。2有 ，种类繁多。3有的能 ，保护人体健康。1体积 。2可以 并加速 。我学习我解答（三）：自主学习要求: 阅读教材第七、八、九段内容，解答下列题。1血常规化验为什么可以作为疾病诊断的辅助手段？2血常规化验的项目有那
3、些？我解读我诊断：自主学习要求:1.根据正常成年人每升血液中的含量，各小组合作讨论解读下表，得出四位患者的诊断结果。患者检查项目检查结果诊断结果A红细胞计数（RBC）3.01012/LB白细胞计数（WBC）15109/LC血小板计数（PLT）0.51011/LD血红蛋白（HB）90 g/L2.尝试解读血常规化验单： 姓名小红 性别 女 年龄 14 病案号 科 病房 床号临床诊断 检查结果：急 普通 检号 项目 测定值 送检物 RBC 红细胞 2.501012/L 送验目的 WBC白细胞 6.8109/L送检人 年 月 日 时 Hb 血红蛋白 127g/L医师 PLT 血小板 1.601011/
4、L我的舞台我展示：情景剧。【巩固练习】1.血液的组成为（ ） A.血浆和血红蛋白 B.血浆和血细胞 C.红细胞和血小板 D.白细胞和红细胞2.含有血红蛋白，具有运输氧气功能的血细胞是（ ）A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.淋巴细胞3.贫血患者应该多吃（ ）A.含糖多的食物 B.含盐多的食物 C.含蛋白质和铁多的食物 D.含水多的食物4.皮肤划破后流血，不久后会自然止血，与下列哪一项有关（ ） A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.上皮细胞【思维拓展】某患者面色苍白，精神不振，头晕无力。经血常规化验，他的红细胞计数为5.510 /L，血红蛋白含量为85g/L。那么，该患者可能患有什么病？试说明判断理由。【课外探究】红细胞增多，白细胞减少，血小板增多，血红蛋白增多等各种情况又说明我们身体处于怎样的状况呢？2
