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1、山东省泰安市2013年中考生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分）1（2分）3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（）A模拟实验B实验法C调查法D观察法考点：调查的基本方法分析：此题考查科学探究的方法观察法、实验法、调查法是科学探究常用的方法，模拟实验属于实验法，结合题意解答解答：解：调查法：一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案调查过程中有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作
2、为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计为掌握旱暴雨对农业生产造成的损失，应采用的方法是调查法模拟实验：在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验该选项不符合题意实验法：是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论该选项不符合题意观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论故选：C点评：解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤2（2分）（2013泰安）如图表示细胞发生的一系列变化过程，
3、有关分析正确的是（）A过程表示细胞生长B过程表示细胞分化C过程表示细胞分裂D过程染色体会减半考点：细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织分析：此题考查的是细胞生长、细胞分裂、细胞分化由图可知的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织解答：解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂图中的过程表示细胞的生长该选项的分析是正确的B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞
4、细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化图中过程表示细胞的分裂该选项的分析是不正确的C、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化细胞分化产生了不同的组织图中过程表示细胞分化形成不同的组织该选项的分析是不正确的 D、在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同该选项的分析是不正确的 故选：A点评：解此题的关键一是具有一定的识
5、图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程3（2分）（2013泰安）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一下列实验器材（试剂）的选用正确的是（）A用显微镜观察植物花的结构B用碘液来检验是否存在淀粉C用沸水对叶片进行脱色处理D用菜青虫成虫探究取食行为考点：生物实验中常用仪器及其正确操作方法分析：此题考查的知识点本题考查常用仪器及其正确操作方法结合初中生物实验本题较易作答解答：解：A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构故不不符
6、合题意；B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在故符合题意；C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理故不符合题意D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜，无法用用菜青虫成虫探究取食行为，我们一般用菜青虫幼虫期进行实验故不符合题意故选B点评：熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键4（2分）（2013泰安）下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（）ABCD考点：动物体人体的结构层次分析：此题考查的是人体的结构层次由图可知，表示细胞，表示器官，表示人体，表示系统，表示组织人体的结构层次由小
7、到大依次是细胞组织器官系统人体据此解答解答：解：人体的生长发育是从一个受精卵开始的受精卵经过分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体因此，人体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体即故选：B点评：解此题的关键是理解掌握人体的结构层次5（2分）（2013泰安）如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）AE可表示有茎叶分化BF可表示有输导组织CP可表示分布在水中DQ可表示用孢子繁殖考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及其与人类生活的关系分析：本题综合考查孢子植物的特征P是藻类和苔藓的共同特征
8、，Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，E是藻类和蕨类的共同特征，F是苔藓和蕨类的共同特征，识图答题解答：解：藻类植物有单细胞，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，能产生孢子，靠孢子来繁殖后代；苔藓植物都是多细胞的，无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处；蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物；所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物故选：D点评：仔细分析三种植物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择6（2分）
9、（2013泰安）如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象培养皿操作1操作2操作3现象在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25光照环境下培养定时适量喷水，连续观察2周无种子萌发在25黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是（）A环境温度太高B种子无生命力C光照不适宜D实验时间太短考点：探究种子萌发的条件分析：本题为探究光照对种子的萌发有无影响的实验探究题对照性的探究实验应注意变量的惟一性，此对照试验的变量是光种子的萌发需要两个条件，一个是自身条件，另一个条件是外界条件解答：解：种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期
10、题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于25和水分适量（在一层浸水的棉花上）、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中定时适量喷水，连续观察2周后，两个培养皿中的种子均未萌发”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的无生命力或胚不完整或正在休眠故选B点评：解答此类题目的关键是知道种子萌发必须具备外界条件和自身条件7（2分）（2013泰安）几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是（）A含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实
11、考点：果实和种子的形成；花的结构分析：当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，果实与种子的形成图如下：可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳据此解答解答：解：A、一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，所以只有含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子，不符合题意B、由分析可以知道：果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的，不符合题意C、果实中可食用的部分为果皮
12、是由子房壁发育成的，而种子中可食用的部分为胚都是由受精卵发育成的，符合题意D、由分析知道：子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以有多少颗胚珠就发育成多少粒种子，不符合题意故选：C点评：这部分内容是考试的重点，可结合上图来帮助理解和记忆，效果会很好8（2分）（2013泰安）取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图下列分析正确的是（）A甲枝条内红色液体上升速度快B乙枝条内红色液体上升速度快C两枝条内红色液体上升速度一样快D两枝条内都只是韧皮部被染成红色考点：绿色植物的蒸腾作用分析：由我们所学的知识可以知道：水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾
13、作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行，分析作答解答：解：植物体的茎中有木质部，内有导管，可以运输水和无机盐，由分析可以知道：植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用，而进行蒸腾作用的主要器官是叶，甲装置内的枝条具有叶片，植物的蒸腾作用比较强，不断的散失水分，从而使枝条的木质部变红，而将乙的叶片全部摘除，蒸腾作用比较弱，枝条内水分蒸发的比较慢，因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快故选：A点评：解题的关键是知道叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官9（2分）（2013泰安）下面各项饮食习惯中，科学合理的是（）粗细粮合理搭配 主副食合理搭配 不吃不喜欢的食物 一日三餐，按时进餐 完全用饮料代替白开水饮用
14、ABCD考点：注意合理营养分析：此题主要考查的是合理营养的相关知识，思考解答解答：解：合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3缺乏某些营养素会引起营养缺乏病水是构成细胞的主要成分，人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，可见水的作用很大，要注意补充水分，不能用饮料代替补充水分等，只吃自己喜欢的食物而使其他营养物质缺乏，都是一种不健康的饮食习惯可见A符合题意故选：A点评：合理膳食利于人体的健康成长，否则偏食等不合理的膳食习
