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1、宜兴市伏东中学2015-2016学年第一学期期末考试七年级生物一、请你选一选：本题包括15小题，每小题只有一个选项最符合题意。每小题1分，共15分。1.（ ）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 A光 B.水 C.温度 D.湿度2（ ）植物生活中需要量最大的三种无机盐是 A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含钙、铁、钾的无机盐 C.含氮、镁、锌的无机盐 D.含钙、磷、硼的无机盐3.（ ）下列哪项符合食品安全 A.吃街头的烤羊肉串 B.把青菜用水浸泡后再冲洗 C.把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃 D.发了芽的花生晒干吃4.（ ）下列不能进行光合作用的部位是 A.红红的苹果 B.绿色
2、的花萼 C.小树的绿色树皮 D.绿叶5.（ ）用显微镜观察一临时装片时，发现在视野内有明显脏物，移动装片时，脏物不动；转动目镜时，脏物也不动。这说明脏物存在下列哪一结构上? A目镜 B反光镜 C物镜 D临时装片6.（ ）既能防治夜盲症，又可以防治软骨病的最佳食品是 A.动物肝脏 B.标准面粉 C.新鲜蔬菜 D.胡萝卜7.（ ）下列不属于生态系统的是 A长江 B江苏省区 C一块麦田 D池塘里的鲫鱼8.（ ）生物呼吸作用的原料是 二氧化碳 水 氧气 有机物A. B. C. D.9.（ ）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系 A.捕食 B.合作 C.竞争 D.寄生10.（ ）在无土栽培
3、营养液中培养的幼苗要比在蒸馏水中培养的幼苗健壮，说明植物生长需要 A.温度 B.水分 C.空气 D.无机盐11.（ ）下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是口腔 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺A B C D12.（ ）农田中的作物被水淹死而易死亡的原因是 A.根部缺少氧气 B.根吸收了太多的水C.根部缺少二氧化碳 D.根部得不到阳光13.（ ）在体检时，小亮的肺活量三次测试的结果分别是：3400ml、3800ml、3600ml，则小亮的肺活量为 A3400ml B3800ml C3600ml D400ml 14.（ ）生态系统中能量的最终来源是 A.有机物中贮存的化学能 B.太阳 C.煤和石油
4、中的化学能 D.电能15.（ ）下列能固定太阳能的生物是 A.大豆、棉花 B.猪、羊 C.平菇、香菇 D.以上都是 二、请你帮忙：本题包括2小题，每空1分，共8分。16.将生物适应环境的方面与具体事例连线： A形态 a有些鸟类随季节的变化而迁徙 B结构 b靠昆虫传粉的花朵一般具有鲜艳的颜色或芳香的气味 C生理 c水中游泳的动物一般具有鳍或带蹼的足 D行为 d绿头鸭吃的食物，经消化吸收后形成的残渣，0.5小时后就排出体外A- B- C- D- 17.请将下列四种器官（A D）与其对应的功能(a d)，填在下面的横线上。ABCDEFGJHIMKLNA.小肠 a.对脂肪的消化和吸收，具有重要意义B.
5、胃 b.吸收少量的水、无机盐和维生素 C.肝脏 d.吸收少量的水、无机盐和酒精D.大肠 e.消化和吸收的主要场所A- B- C- D- 三、请识图思考：本题包括3小题，每空1分，共15分。18. 右图是显微镜的结构图，回答下列问题(请在横线上填写对应结构的名称)：（1）对物像有放大作用的是 和 。（2）观察时，首先转动 ，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近玻片为止。如果物像不够清晰，可以略微转动 。 （3）用显微镜观察玻片标本时，若光线较弱，则应选用的光圈和反光镜是 ( ) A较大的光圈和平面反光镜 B较大的光圈和凹面反光镜C.较小的光圈和平面反光镜 D较小的光圈和凹面反光镜（4）如果在载玻片上写有
6、“d”，则在显微镜的视野中出现的图像是（ ）A. “d” B. “p” C. “b” D. “q”19. 下图为一个农田生态系统中的食物网，请据图回答。（1）在此生态系统中，生产者是 ，在该生态系统中，图中没有画出的生物成分是 。图中营养环节最少（最短）的一条食物链是 。（2）如该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最A光多的生物会是 。（3）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用20. 下图是光合作用过程示意图，请据图回答问题：（1）图中作为光合作用原料的是 和 （填序号）（2）图中A是 。（3）光合作用进行的场所是 （4）此图的背景是一片叶，这是因为 是光合作用的 主要器官。
7、四、实验探究：本题包括2小题，每空1分，共12分。AB21.下图是植物吸收水分的实验，请据图回答：（1）选用大小相等的萝卜条、，分别放入A、B两种溶液中（A为浓盐水，B为清水），一段时间后取出（即图中的萝卜条、）。发现：萝卜条与萝卜条比较，萝卜条变 （填“长”或“短”）了，原因是 （2）整个实验可以说明：细胞的失水或者吸水取决于细胞周围水溶液与细胞内溶液的浓度差。当细胞周围水溶液的浓度 （选填“大于”或“小于”）细胞内的溶液（细胞液）浓度时，细胞就失水；反之，细胞就吸水。（3）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 区。22.探究光照或水分对植物生存的影响时，设置了如下表的实验，请据表回答下列问
8、题；1号幼苗2号幼苗3号幼苗4号幼苗环境条件光照充足适量浇水遮光适量浇水光照充足不浇水光照充足大量浇水（1）号幼苗与号幼苗所处环境的变量是 ，号与号、号幼苗所处环境的变量是 。（2）在这个实验中，以 号幼苗为对照。（3）将1号幼苗与3号、4号幼苗比较，其中能正常生长的是 号幼苗，不能正常生长的是 号幼苗，通过这组实验可得出的结论是： 是影响植物生存的因素之一。（4）将上述结论综合，可知： 等是影响植物生存的因素。 A B C D E F G23.(5分)下图表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，请据此回答问题。(1)请补充完整该实验步骤的正确顺序：B GCAE 。(2)实验前，将植物放在黑暗处
9、一昼夜的目的是 。(3)该实验经E处理后，叶片 (填“遮光”或“未遮光”)部分呈蓝色。(4)根据观察到的实验现象，说明 是绿色植物制造淀粉等有机物的条件。24、为什么新疆吐鲁番的哈密瓜品质好，特别甜？（3分）25、甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，把甲、乙2个瓶放在温暖的地方。24小时后，观察蜡烛在甲、乙2个瓶中的燃烧情况。蜡烛在甲、乙两瓶中燃烧情况是否一样？为什么？（4分）答：附加题判断题：本大题包括5小题，每小题1分，共5分。1对农作物来说，呼吸作用越强越好。2. ATP是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源。3.痰中有许多细菌、灰尘等有害物质，因此要随时随地排出体外。4.
10、 人可以靠食用肉类、奶类和蛋类为生，所以说人类的食物来源于绿色植物是错误的。5. 生态系统的成分包括非生物成分和生物成分。三、连线题：本大题包括2小题，每空1分，共7分。请将食物中的主要营养物质与其鉴别方法的对应关系填涂在答题纸相应的题号下。(3分)6、蛋白质 A. 遇到碘酒会变成蓝色 7、油脂 B. 遇高温会凝固成白色的固态物质或燃烧散发出臭味 8、淀粉 C. 挤压后能在纸张上留下“油斑”请将下列影响生物生存的非生物因素与具体事例之间的对应关系连结起来 9、温度 A. 万物生长靠太阳 10、阳光 B. 初冬，大雁往南方迁徙 11、水分 C. 沙漠里的植物不仅种类稀少，而且植株矮小，根系发达 12、空气 D. 大雨造成土壤里水分过多而缺氧，蚯蚓爬到了地面上3右下图为某同学设计的探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯中放人冰块，数天后观察。（1）该同学提出的假设 （2）在6颗种子中，你认为_号种子能够萌发。如果该种子也没有萌发，则可能的原因是_。（3）该实验方案实际上包括三组对照实验，其中与对照组主要探究的是_
