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第三节 昆虫的生殖与发育教学目标：1、 举例说出昆虫的生殖和发育的过程。2、举例说出完全变态发育和不完全变态发育。教学重点、难点：1说出常见昆虫的生殖和发育的过程。2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。教学过程：（一）自主学习：1、完全变态发育（1）概念： （2）过程; （3）代表昆虫：2、不完全变态发育（1）概念： （2）过程; （3）代表昆虫：（二）合作探究：完全变态发育与不完全变态发育的区别是什么？ （三）当堂检测：1、蜜蜂的发育过程要经过 、 、 、 、 四个时期，称为 。与蜜蜂相比，蝗虫的发育过程没有 这个时期，称为 。 2、蚊子是昆虫，它和蝴蝶的发育都属于完全变态发育，下图表示完全变态发育的几个过程，发育的顺序是 （ ） A B C D3、“蜻蜓点水”这是人们经常看到的现象，这是（ ）A、蜻蜓在喝水 B、蜻蜓在捕食 C、蜻蜓在水上练习飞行 D、蜻蜓在产卵4、 与家蚕发育过程相比，蝗虫不具有的发育阶段是（ ）A卵 B幼虫 C蛹 5、我们常看到的丑陋的毛毛虫和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了。（1）毛毛虫与发育的 时期，蝴蝶处于发育的 时期。（2）你觉得蝴蝶的一生对人类是有益的还是有害的？试举例说明。 2
