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1、 第一节 地球上生命的起源 学习目标：1.能够描述“化学起源说”中生命起源的过程。 2.关注生命起源的不同观点及最新研究进展。 3.解释米勒实验的设计原理及结果。一.新知探究1.什么是推测？科学推测需要有一定的 做基础，还需要有严密的 ，还 需要丰富的 和 。2.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的 。3.原始生命的摇篮是 。二.合作探究阅读教材，完成下列讨论。1.原始大气由哪些气体构成？地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显的不同？2.你认为原始地球上存在生命吗？请说出你的理由。3.根据米勒及其他学者的实验结果，可以对生命的起源作出怎样的推测？4.陨石中含有构成生物体所需
2、的部分有机物，由此可以作出什么推测？阅读教材，回答下列问题1.阐述生命起源的海洋化学起源说。2.你认为在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？三、基础演练1.关于生命的起源，下列叙述正确的是（ ） 生命起源于非生命的物质 生命起源于陆地 原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 现在地球上不可能再形成原始生命 A B C D 2.原始生命起源的大致过程是（ ） A.原始大气的主要成分有机物原始生命 B.火山熔岩的主要成分有机物原始生命 C.紫外线的主要成分有机物原始生命 D.原始地球表面土壤的主要成分有机物原始生命3.1953年，美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分，在
3、密闭的装置里， 连续进行火花放电，合成了（ ） A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.葡萄糖4.原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是（ ） A.原始大气、原始大气 B.原始海洋、陆地 C.原始大气、原始海洋 D.原始海洋、原始海洋5.美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（ ） A.无机物有机小分子阶段 B.有机小分子有机大分子阶段 C.有机大分子独立体系阶段 D.独立体系原始生命阶段6.米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是（ ） A.米勒在实验过程中模拟了原始大气 B.米勒的实验证明了生命起源于原始梅洋 C.米勒在实
4、验过程中模拟了原始地球的闪电 D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程四.课堂检测1.原始大气与现代大气相比，不含有（ ） A水蒸气 B氨 C氧气 D甲烷2.1953年，美国青年学者米勒利用右图所示的装置进行了实验，此实验为以下哪一项推测提 供了证据？（ ） A原始地球条件下可以产生氨基酸 B氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物的基本单位 C原始大气中没有氧气 D甲烷、氨、氰化物、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分3.下列描述中，不正确的是（ ） A关于地球上生命的起源问题，目前还存在着不同的看法； B从原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命的出现是一个漫长的过程； C从有机物到原始生命这一阶段是怎样进行的，米勒的实验结果足以说明问题； D关于生命起源问题，科学家们还在进行不懈的探索。4.原始地球不具备下列哪种景观（ ） A天空中赤日炎炎； B天空中电闪雷鸣； C火山喷发、熔岩横流； D山青水秀、风和日丽。5.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（ ） A.原始生命诞生于原始海洋 B.原始地球能形成构成生物体的有机物 C.原始生命起源于原始大气 D.原始大气中没有氧气五.课后反思
