初中生物冲刺总复习 1705.doc

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人体内物质的运输学讲预案 一、自主先学请阅读教材6-9页,回答下面的问题:1、人的心脏位于 的 。2、心脏每分钟跳动的次数就是心脏跳动的频率,也叫做 。二、合作助学3、两两合作,感受心脏的跳动,用听诊器“听”心脏跳动,你的心率是多少? 4、组内合作,观察心脏外形(1)辨认心脏的左右(2)辨认心房心室(3)进一步分辨左心房,左心室,右心房,右心室5、对照图15-7,尝试在图上和心脏模型上分辨主动脉、肺动脉、肺静脉、上、下腔静脉。6、观察心脏的结构,思考:心脏是实心的吗?心脏壁由什么构成?心脏由几个腔构成?每个心腔的心肌壁一样厚薄吗?尝试分辨左、右心房,左、右心室。 用玻璃棒试试,哪些心房和心室是相通的?相通的心房和心室之间有什么结构? 各心房和心室分别与什么血管相通?三、拓展导学7、怎样用最简单的方法辨别心脏的左右? 8、心脏结构记忆口诀四、检测促学9、尝试写出图中各部分结构的名称 之间有 ,保证血液只能沿一个方向流动。五、反思悟学怎样使自己的心脏更加健康?1

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