《山东夏津实验中学七级生物上册2.4.1节生物的分类方法学案新济南.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东夏津实验中学七级生物上册2.4.1节生物的分类方法学案新济南.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 生物的分类方法 学习目标： 1说出生物的分类方法。 2尝试根据一定的特征对生物进行分类。 重点：了解生物分类的依据。难点：通过实践活动，尝试对生物分类。重难点突破：课件教具准备：课件、学案教学过程：导入：【自主学习】根据导学案要求读教材P124-P125， 用 红笔勾画 出关键词语。 生物的分类方法1分类的依据：生物的_、_和_ 。在被子植物的分类中，_、_和_往往是分类的主要依据。2分类方法：首先要根据某一_，把它们区分为几大类；然后将其中一类根据某一_分为若干类。 【当堂达标】 1在动物的分类阶层中，哪一级包括的动物种类最多（ ）A纲 B科 C界 D种2下列不属于同一分类等级的是（
2、 ）A鱼类 B鸟类 C哺乳动物 D环节动物 3最常用的分类单位是（ ）A门 B纲 C目 D科4下列各项中，最基本的分类单位是（ ）A门 B科 C纲 D种5对于生物分类，以下叙述哪一项是正确的（ ）A生物分类对研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 B生物分类完全根据生物外形来划分 C我们可以根据自己的喜好自行分类 D生物分类中所有的生物都处于同一个等级上6下列哪种植物与其他三种植物的亲缘关系最远（ ）A雪松 B银杉 C卷柏 D银杏7水稻和玉米在分类上是同科不同属，水稻与大豆在分类上是同门不同纲。下列说法正确的是（）A水稻和玉米、大豆之间没有任何共同特征B水稻和玉米、大豆之间的共同特征一样多C水稻和
3、玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间的共同特征多D水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间的共同特征少 动物界【探家园】观察下面的分类系统图解，回答问题：界脊索动物门门哺乳纲纲灵长目食肉目目类人猿科人科猫科犬科科人属类人猿属犬属豹属猫属属人类人猿狗豹虎猫种（1）虎和豹同_不同_；虎和猫同_不同_，虎和猫的共同特征比虎和豹的共同特征_。（2）在上述生物中，与人亲缘关系最近的生物是_，二者从单位_开始不同。（3）猫和狗共有的分类单位有_。（4）请写出狗隶属的分类位置。中考链接1自然界中许多生物彼此之间都存在着或多或少的亲缘关系。在下列分类单位中，物种间亲缘关系最近的是（）A门 B科 C种 D属板书设计：课后反思：1
