内蒙古满洲里市第六学校七年级生物下册第五章_第七章(复习提纲)新人教版 (1).doc

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1、第五章 人体内废物的排出复习提纲一、泌尿系统的组成肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液,因此尿的形成是连续的,尿的排出是间歇的)和尿道(排除尿液)肾脏结构和功能的基本单位-肾单位(100多万) 包括肾小球、肾小囊、肾小管二、尿液的形成和排除过程1、肾小球和肾小囊的过滤作用:除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿(水,无机盐、葡萄糖和尿素)。2、肾小管的重吸收作用:原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。3、尿的排出:

2、尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液。4、意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。5、通过液体成分区别:血液、血浆、原尿和尿液。取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体(原尿)和尿液进行分析比较,得到如下数据。请分析这些数据。主要成分A中(克/100毫升)B中(克/100毫升)C中(克/100毫升)水909896蛋白质8.000.030.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.10尿素0.030.031.80比较A与C的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?血液中有多种物质,为什么有的物质尿液中没有?B中

3、的液体是 ?与肾小球的血浆的物质有什么不同?肾小囊中的液体来自。由此你推测:肾小球和紧贴肾小球的肾小囊内壁起 作用?在肾小球和肾小囊内壁的作用中, 物质不能被滤过? 物质可以被滤过?你发现尿液中没有_和_,说明了什么问题?被重吸收回到血液中的物质有_、_和_等,为什么尿液中无机盐的含量比血浆中的高?通过以上总结,在肾小管的重吸收作用中,哪些物质被重新吸收回血液?6、排泄和排遗:排泄:二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。 排遗:食物消化后的食物残渣排出体外的过程。7、肾小球、入球小动脉、出球小动脉中流的是动脉血,肾小囊中的液体是原尿,尿液比原尿少的成分是葡萄糖。8、从肾静脉中流出的血液和肾动

4、脉中的血液相比,氧气、营养物质和尿素的含量减少,二氧化碳的浓度增加。第六章 人体生命活动的调节一、眼、耳等感觉器官1、眼球:眼球壁:外膜:角膜、巩膜(白眼球);中膜:虹膜(黑眼球、瞳孔)脉络膜(暗室);内膜:视网膜(胶片);内容物:晶状体(睫状肌,镜头)玻璃体2、视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。3、近视形成:眼球前后径过长或晶状体的曲度过大(过度变凸),物象落在视网膜前,形成近视。可以通过凹透镜来调节。远视形

5、成:晶状体的前后径减小(过度变凹),物象落在视网膜后,形成远视。可以通过凸透镜来调节。4、瞳孔的放大与缩小:亮近小,暗远大5、预防近视:“三要,四不看” 三要:姿势要正确;要远眺;要做眼保健操。 四不看:躺着、走着不看书;强光、弱光不看书。6、耳外耳:耳郭(收集声波)、外耳道;中耳:鼓膜(接受刺激,产生震动)、听小骨、鼓室(咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧压力差);内耳:半规管、前庭:感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)耳蜗:内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢7、注意:遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平

6、衡,以免震破鼓膜。8、鼻:鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。9、舌:上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起,能够辨别酸、甜、苦、辣、咸10、皮肤:感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。二、神经系统的组成1、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。2、脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统。3、大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区神经中枢。4、小脑:使运动协调、准确、维持身体平衡。5、脑干:与血压、呼吸、心跳有关,是活命中枢(植物人)6、脊髓:具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些

7、刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路)7、神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。8神经系统结构和功能的基本单位神经元:又叫神经细胞,包括细胞体和突起两部分。细胞体上有许多突起,突起有两种:长的突起和短的突起。长的突起外面有鞘构成神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包有膜构成一条神经;神经纤维末端是神经末梢。三、神经调节的基本方式反射。1、反射:在神经系统的调节下,对外界或内部的刺激做出有规律的反应就是反射。2、反射的结构基础反射弧。反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出

8、神经,效应器。3、膝跳反射的反射弧:膝盖处的韧带(感受器)传入神经脊髓(神经中枢)传出神经大腿肌肉(效应器)。请根据神经系统的结构示意图回答:(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径:。(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是【】。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有功能。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。4、简单反射(非条件反射):人生来就具有,如:缩手反应,眨眼反应,排尿反应,膝跳反射。5、复杂反射(条件反射):通过长期生活积累形成,如:望梅止渴、听见上课铃声进教室。6、与语言文字有关的

9、反射是复杂的,也是人类所特有的,如谈梅生津、谈虎色变。四、人体的激素参与生命活动调节1、激素由内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部。2、垂体:分泌生长激素,促进生物的生长和发育。异常:幼年过多,巨人症;幼年过少,侏儒症。3、甲状腺:分泌甲状腺激素,促进生物的发育。异常:幼年不足,发育迟缓,呆小症;过多,甲状腺功能亢进;成年过少,地方性甲状腺肿,导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。4、胰岛:分布于胰腺中,分泌胰岛素等。调节糖在体内的吸收、利用和转化等。缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿。可通

10、过注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素过多,会得低血糖。5、卵巢:分泌雌性激素等睾丸:分泌雄性激素等6、人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节。7、设计对照试验方案:探究甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。第七章 人类活动对生物圈的影响一、人口问题对社会、资源、环境都会有影响。1、计划生育是我国的一项基本国策。2、计划生育的目标是控制人口数量,提高人口素质。3、计划生育的具体要求:晚婚,晚育,少生、优生4、少生是控制人口数量的关键,优生有利于提高人口素质。5、破坏生态环境的实例:乱砍滥伐、乱捕滥杀、毁林垦荒、过度放牧、围湖造田、乱扔垃圾、乱排污水、焚烧秸秆、随地吐痰、白色污染等6、维护

11、生态环境的实例:植树造林、退耕还林还草、爱护花草树木、少使用一次性筷子等物品、污水处理后再排放、节约木材和能源、爱护和保护动物等7、举例说明什么是生物入侵?为什么入侵的生物会大量繁殖并危害当地环境?1)分析人类活动破坏生态环境的实例人类活动改善环境“三北”防护林人类活动破坏生态环境:森林滥砍乱伐;野生动物的滥捕乱杀;工业废水、废气任意排放;外来物种入侵2)环境污染:人们在生产生活中排放有害物质,对环境的影响大气污染:酸雨对生物的影响;温室效应和臭氧层破坏水污染:水华和赤潮固体废弃物污染:废电池对生物的影响土壤污染:白色垃圾、工业废渣噪音污染二、探究环境污染对生物的影响1、酸雨的PH小于5.6。

12、2、酸雨的主要原因是人为的向大气中排放大量的酸性物质造成的。3、酸雨被称为“空中死神”。可以使土壤养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;可以使河流和湖泊酸化,影响鱼虾等水生生物的生长发育,甚至造成水生生物死亡;可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们健康;危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡。控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。4、水中、土壤中有许多重金属污染物如汞、镉、砷,会通过食物链的积累最终危害人体健康。5、全球大气污染问题包括酸雨、臭氧空洞、温室效应。6、温室效应的气体是二氧化碳,控制措施是减少和控制温室气体的排放。7、我国西部地区面临的最为突出的是水土流失、土壤沙化和沙尘暴问题,因此实施退耕还林还草,就是从保护和改善生态环境出发。4

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