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1、成绩辽宁对外经贸学院思想政治理论课社会实践报告 课 程 名 称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 题 目：关于旅顺爱国主义基地白玉山现状的调查报告 学 院：外国语学院 专 业 班 级：12俄语1班(4) 组 长：周远 成 员：汪啸、刘志强、许环宇 指 导 教 师：李桂荣 辽宁对外经贸学院思想政治理论课社会实践活动记录表报告题目关于旅顺爱国主义基地白玉山现状的调查报告实践时间2014年5月2日实践地点大连市旅顺口区白玉山基地实践成员姓名学号班级1周远2012级俄语本科一班2汪啸2012级俄语本科一班3刘志强2012级俄语本科一班4许环宇2012级俄语本科一班56社会实践内容及具体安排：利
2、用五一假期时间，我们团队一行四人来到旅顺白玉山爱国主义基地对其存在的问题及原因进行调查和探究，并提出了几点可行性建议。（具体安排如下）实践方案策划及调查报告整理：周远 调查采访：汪啸、许环宇调查内容记录及摄影：刘志强 社会实践单位证明：单位电话： 单位公章 负责人签名：年 月 日诚信承诺：我们承诺，本小组所做的调查是所有成员亲自所为，报告也是小组成员共同撰写，如有抄袭，我们愿意承担一切后果。成员签名：2014年 5 月 6 日关于旅顺爱国主义基地白玉山现状的调查报告众所周知，当代大学生是祖国的未来，民族的脊梁，大学生的思想品德和三观直接影响到中国未来的发展与兴衰，爱国主义作为中华民族精神的核心
3、，是一名当代大学生应该具备的最基本的思想觉悟。为了进一步陶冶我们的爱国主义情怀，增强对中国近现代历史的认识，加强自身的思想品德教育，在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，同时为了响应邓小平同志提出的“实践是检验真理的唯一标准”和学校提出的积极参与社会实践，切实把深入学习实践思想政治理论课落到实处，做一名合格的外贸学子的号召。本学期五一劳动节期间，我们团队一行四人来到学校附近的旅顺白玉山风景区进行为期一天的社会调查。一、白玉山简介白玉山是大连市十大风景之一。白玉山原名西官山，据史料记载，光绪六年，李鸿章陪同光绪皇帝的父亲醇亲王视察旅顺口时说，旅顺有黄金山，也应有白玉山。“白玉山”由此得名。山顶有白
4、玉山塔和高达110米的电视塔及海军兵器馆。登上白玉山顶，旅顺口军港及市区风光尽收眼底。日俄战争结束后，在日本联合舰队司令东乡平八郎和陆军第三军军长乃木希典的倡议下，当局决定在白玉山顶修建“表忠塔”，以表彰在日俄战争中为日本天皇效忠的官兵。该塔高66.8米，塔内有螺旋形阶梯273级。据白玉山景区内的工作人员介绍，该塔的塔尖为蜡烛形状，表示长明不熄之意。1985年，旅顺口区政府将塔名依据山名改为“白玉山塔”。白玉山开启了那段痛苦历史的回忆，一个旅顺口，中国半部近现代史，给我们强烈的启示就是落后就要挨打。这段惨痛的历史不但值得我们深思、反省，也时刻告诫我们，只有国家强大，人民才能安居乐业，才能生活幸
5、福。二、白玉山基地管理方面存在的问题在实践调查的过程中，我们四人通过个人观察、咨询当地的工作人员，和采访游客等方式总结出白玉山爱国主义基地近年来面临的一些问题。具体表现在以下几个方面：（一）据工作人员介绍，来白云山参观的游客数量呈逐年下降的趋势，自发前来参观的人越来越少，尤其自去年党中央颁布实施“八项规定，六项禁令”以来，国家上行下效，反腐倡廉，提倡勤俭节约，反对铺张浪费的号召全面展开，单位公费组织前来参观的游客较前几年也大幅度减少。（二）经费得不到保证。基地内一位管理人员向我们介绍说，政府每年投入的资金数量极其有限，基地的各项设施需要常年的维修与保护，相关管理人员的工资以及基地内的水、电费的
6、开支不能得到保障。（三）基地管理人员的综合素质亟待加强。我们在基地内调查的过程中随机采访了一位姓蓝的女士，蓝女士说，她在参观的过程中工作人员的讲解水平较低，讲解的深度、层次不够，询问得不到准确的回应，使得她不能全面的了解历史背景，严重影响了她参观的心情。（四）我们在调查的过程中还发现基地部分建筑设施比较陈旧，导游线路，基础设施，文物保护、安全保障等方面都不同程度地存在问题，相当多的基地文物展厅没有恒温、除湿、除氧封存设备，甚至用珍贵文物的原件展出，由于部分游客素质较低，在文物上乱涂乱画，对文物完整性的保存负面影响非常大！（五）我们通过参观发现，展馆陈列内容不够丰富，陈列手段比较陈旧单一。不少展
7、馆的陈列内容、陈列手段仍是当初建馆时的格局，十几年或几十年来无大的改观，创新性不够。三、原因分析根据我们的调查分析，造成这些情况的原因，主要有以下几个方面。（一）宣传工作力度不够。根据我们随机调查的游客反映，他们对爱国主义基地内容和特色等都不是很清楚，对基地正在举行的展览和活动更是知之甚少。基地管理者应该增强宣传意识，多宣传、多组织，不能一味埋头办展览、搞活动，却不注意利用各种渠道开展社会宣传。（二）经费投入不足。尽管在兴建基地时投入了大量的资金，但是政府的投入未与社会的发展接轨。近几年来由于我国各地方经济高速发展，水、电、管理人员工资等各项开支涨幅较大，因而虽然政府的投入逐年有所增长，但较大
8、的经费缺口依然存在。（三）基地人员整体素质不高。相当一部分人员并不具备向游客清楚的讲解各处景点的能力，他们并非专业管理人员，虽然知道该基地或者文物的由来，却无法向游客深度介绍其中的历史背景，甚至因为不了解进而无视游客们的询问，这导致了游客们产生不满的情绪。这些人员一般文化程度较低，政治素质和业务素质不高。（四）基地领导组织不得力。基地的建设与发展前景如何，与其主要负责人关系极大。凡是建设的较好的基地，有一个好的带头人是至关重要的。而工作起来比较被动，陷入困境的基地，大多与其领导者墨守成规，业务管理和组织协调能力较差有直接关系。（五）基地管理体制不健全。目前白玉山基地体制上的不健全给基地的事业发
9、展带来了诸多不便，主要表现在文物经费不足，不利于文物资料的征集、保护，管理人员不能进行正常的业务指导与交流，不利于获取基地发展的机遇和信息。四、改善建议针对以上问题和原因分析，我们几人结合地区自身发展实际情况提出如下建议：（一）加大爱国主义基地宣传力度。使基地的印象成为旅顺城市形象的一个部分。教育部门要把参观基地作为德育教育总体规划中的一项重要内容，要求各大中院校、中小学在每个教育阶段都要有计划地组织参观、学习爱国主义精神，增强各个阶段学生的民族凝聚力，和历史认同感。（二）我们就白玉山这一个爱国主义基地以点带面，建议增加对爱国主义基地的经费投入。解决基地的投入问题需要多方面的共同努力。一是政府
10、每年给基地的拨款中要把人员经费和事业经费考虑全面，对那些影响大、知名度高的重点基地要加大投入。对基地的维修、改造及举行大型宣传教育活动，要划拨专项经费。二是广泛争取社会各界的支持。动员、组织社会各方面来帮助、参与基地的建设，把教育活动与建设活动结合起来。（三）提高管理人员素质。爱国主义基地承担着运用其特有的方式培养游客爱国主义热情的特殊任务，基地的工作人员既是教育者，就必须先是受教育者，要使每个工作人员都体现出基地的风范和精神。通过培训，使他们能够具有较强的业务能力，培养他们的荣誉感、责任感，提高服务素质。大胆探索，建立激励机制，优化队伍结构。（四）逐步改善管理体制。对于白玉山基地存在的管理体制的问题，要根据中央爱国主义教育实施纲要提出的“各级党委宣传部门要在党委和政府统一领导下，切实担负起协调、指导的责任”的要求，予以理顺，使宣传部门得以加强对基地教育工作的指导和协调。希望白玉山爱国主义基地能够积极改进管理措施，拓宽融资渠道，与时代接轨，汲取周边基地的管理经验和游客提出的意见和建议，也希望政府能够加大扶持力度，社会各界能够对白玉山基地广泛关注，为白玉山基地更好的传递爱国主义精神打下坚实的基础！
