《2020年幼儿园小班我们一起玩教案（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园小班我们一起玩教案（一）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学海无涯 社会 我们一起玩社会 我们一起玩活动目标 乐意与同伴友好 合作活动 尝试用谦让 轮流 合作等方法解决游戏中的矛盾 冲突 学会 没关系 你先玩 和 我们一起玩 等礼貌用语 活动准备 小型桌面积木若干 小桥一座 小鸡手偶一个 幼儿的小椅子摆成半圆 桌子摆放四周 幼儿站立搭建 活动过程 1 创设活动情境 导入活动 l教师拿小鸡手偶 前几天大雨把小鸡家门口的小桥冲垮了 小鸡出不了门 很着急 我们一起来帮帮它 为它建造小桥 瞧 这是老师为小鸡搭的桥 你们想当建筑师建小桥帮助小鸡吗 l教师 请小朋友每人找一个地方 搭一座小桥 2 在搭建活动中 教师引导幼儿寻找并学习解决矛盾的方法 l幼儿自由搭建小桥 教师注意观察 发现幼儿有冲突时暂停游戏 如无冲突 教师参与游戏 引发冲突 l教师 小朋友和 小朋友 你们怎么啦 请小朋友帮他们想个办法解决矛盾 l幼儿自由发表自己的建议 教师请两名幼儿演示大家想出的各种办法 师幼共同寻找一些好办法 并学习解决矛盾时的常用语 如 给你吧 我再去找一块 我拿积木 你来搭 等 幼儿再次搭建小桥 教师重点观察幼儿在游戏中有无冲突 矛盾产生 并个别引导 教师小结幼儿活动 给予适当的鼓励 l教师 小朋友搭建的小桥真漂亮 小鸡也非常感谢你们 希望你们在玩娃娃家 区域活动中发生矛盾时 也会用互相谦让 一起玩 商量等方法来解决矛盾
