《20春苏教版数学4年级下册---课件--8.2 用数对表示物体位置（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20春苏教版数学4年级下册---课件--8.2 用数对表示物体位置（2）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 用数对表示物体的位置 2 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 确定位置 课堂练习 8 书报亭的位置是 2 3 大门的位置是 3 1 北 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 0 书报亭 儿童乐园 盆景园 草坪 假山 水池 饭店 大门 先用数对表示儿童乐园 盆景园 草坪 的位置 再与同学交流 儿童乐园 2 6 盆景园 5 7 草坪 7 6 饭店 5 2 假山 9 4 水池 8 2 情境导入 下面是红山公园平面图 你会用数对表示大门和书报亭的位置吗 2 标出点E 10 4 F 8 1 G 14 1 H 12 4 并顺次连接E F G H E 围成的是什么图
2、形 1 用数对表示平行四边形的四个顶点A B C D的位置 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B A C D 3 4 2 1 7 4 6 1 E F G H 围成的是 梯形 探究新知 儿童乐园 书报亭 大门 盆景园 饭店 水池 草坪 假山 2 3 3 1 0 2 6 5 7 5 2 7 6 8 2 同步练习 6 4 6 7 4 4 用数对表示下图中A B C的位置 课堂练习 同步练习 2 把三角形向右平移3格 你能用数对表示出平移后三角形各点的位置吗 4 4 6 7 6 4 C 9 4 同步练习 2 把三角形向右平移4格 你能用数对表示出平移后三角形各点的位置吗 4 4 6 7 6 4 C 10 4 D点的位置是 9 5 D点的位置是 7 3 D点的位置是 5 7 在平面上确定一个点我们需要两个数据 列与行 这两个数据组成了数对 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取
