《八年级语文下册 第一单元之《再塑生命》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 第一单元之《再塑生命》课件（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 海伦 凯勒 海伦 凯勒 1880 1968 美国著名女作家 一岁半时突患急性脑充血病 连日的高烧夺去了她的视觉和听觉 从此 她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 陷入了痛苦的深渊 1887年3月3日 对海伦来说是她一生中最重要的一天 这天 家里为她请来了一位教师 安妮 莎莉文 安妮教会她写字 手语 然而 一个人在无声 无光的世界里 要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能 但是 海伦克服了常人难以想象的艰难 夜以继日地刻苦学习 从未放弃努力 坚强的海伦 凯勒 好学 坚毅 敏察 极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点 她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛 她靠着自己不懈的努力 考进哈佛大学拉德克利夫女子学
2、院 大学期间 在师长的鼓励下 她开始写作 坚强的海伦 凯勒 在以优异成绩毕业后 她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业 并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作 最著名的是其自传 假如给我三天光明 坚强的海伦 凯勒 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分 但她能走出心灵障碍 重塑生命 却不能不归功于她伟大的老师 安妮 莎莉文女士 莎莉文老师将人世间美好的思想情操 隽永深沉的爱心 像春天的种子深深植于海伦 凯勒的生命 以无私的爱重塑了她的生命 海伦深深地感激自己的老师 她说 假如给我三天光明 我首先要长久地凝视我的老师 希望同学们也能关爱他人 让生命得到升华 伟大的教育家安妮 莎莉文
3、安妮 莎莉文老师曾经是一个双目近乎失明的孩子 自10岁时母亲去世后 她在孤儿院里生活了4年 直到14岁才被送进盲童学校学习了6年 她接受教育海伦 凯勒这一艰巨任务时还不到21岁 她是在缺少前人经验并在没有人可以商量 咨询的情况下 根据自己的体验独自摸索 开创出了这一独特教学方法的 伟大的教育家安妮 莎莉文 尽管莎莉文老师没有学过任何教育理论 也没有受过任何专业训练 但这些都不曾妨碍她最终成为一位伟大的教育实践家 正如她们的一位好友所说 从海伦身上 我们可以突出地理解到 困难即使张牙舞爪 面目狰狞 终归难不倒有志之士 而从莎莉文身上 我们更可以看到什么叫事业 什么叫成就 她一辈子就教了那么一个学
4、生 可这个学生该有多么难教呀 什么叫意志 什么叫毅力 莎莉文就是这些品质的化身 伟大的教育家安妮 莎莉文 可以说海伦教育的成功 是一种爱与奉献的成功 再塑生命 海伦 凯勒 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明 别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐 别人嘴角的微笑当作我的幸福 文章结构 第一部分 第1 13自然段 写莎莉文老师因势利导用 水 启开了 我 智慧和情感的大门 第二部分 第14 21自然段 写莎莉文老师教 我 走进自然 亲近自然 并接受自然的教育 第三部分 第22 39自然段 写莎莉文老师循循善诱地让 我 体验了爱 懂得了爱 唤醒了爱的意识 安妮 莎莉文为教育海伦 凯勒做了哪些事 海伦在
5、安妮 莎莉文老师的教导下 发生了什么变化 小组讨论 教 我 认识具体事物 给 我 洋娃娃 教 我 拼写 让我分清 杯 和 水 学会正确拼写单词 我一下子理解了语言文字的奥秘了 世界上还有比我更幸福的孩子吗 水唤醒了我的灵魂 并给予我光明 希望 快乐和自由 重点研读 聪明的海伦不仅对 水 有了新的认识 而且使她对世界万物都有了新的认识 水 让海伦获得了生命的意识和感情 也拥有了求知的无比美好的感受 带 我 亲近大自然 感到自然的伟大和世界的美好在暴风雨中感受到大自然恶劣的一面 经受挫折 最终克服恐惧 心灵的成长 带 我 亲近大自然 教 我 理解 爱 领悟了抽象的概领悟了抽象的概念 逐步理解了爱的
6、含义 思想上产生了质的飞跃 爱在这里 讨论句中 爱 的含义 爱是一种感情 讨论句中 爱 的含义 爱就是花的香味吗 爱给人带来愉快而美好的感受 爱是不是太阳 爱能给人光和热 能使万物茁壮成长 爱有点儿像太阳没有出来以前天空中的云彩 爱是看不见摸不着的 但它总是出现在你最需要的时候 有了它 你就快乐 没有它 一切都变得索然无味 我感觉有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间 爱 我明白了其中的道理 爱的含义 联系人与人之间的美好的情感 安妮 莎莉文老师带着 爱的光明 来到海伦的身边 她引导海伦 凯勒很好地理解了 爱 的含义 懂得了爱 也学会了爱 海伦的眼睛虽然还是看不见 但她的心终于冲破黑暗
7、亮了起来 小结 莎莉文老师教授的知识 教识事物名称 带 我 感受大自然 诠释 爱 的涵义 我 的收获及感受 插叙 未受教育前的 我 像大雾中的航船 没有指南针 探测仪 愤怒 苦恼 疲倦不堪 知道世间万物都有自己的名字 唤醒了我的灵魂 给予我光明 希望 快乐和自由 打开希望之门 启迪思想之光 明白自然的伟大和世界美好 体验到自然严厉暴躁的一面 美妙 从语言中领悟到许多抽象的概念感觉到有无数无形的线条正穿梭在 我 和其他人的心灵之间 领悟爱的真谛 感悟文意 感谢恩师 海伦凯勒的成功离不开沙莉文老师 老师有什么秘诀吗 1 爱海伦 亲近海伦 2 懂教育方法 耐心 抓住时机开启海伦的思维和情感 老师 爱
8、学生 爱教育 海伦成功的因素中 除了与老师的爱的教育密不可分外 还有别的因素吗 海伦的好学 坚毅及丰富的情感也是她成功的重要因素 好学的心 坚毅的心 情感丰富的心 问题探究 文章为什么以 再塑生命 为题 再塑生命 从字面意思看 是 重新塑造生命 重新获得生命 的意思 但在本文中 再塑生命是指 1 爱的光明照到了我的身上 2 莎莉文老师让 我 又回到自然 理解自然3 莎莉文老师还教 我 懂得 什么是爱 从这个意义上来说 莎莉文老师是 再塑生命的人 这表达了作者对莎利文老师的无比敬爱和感激之情 主题思想 叙述了莎莉文老师高超的教育艺术 也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历 抒发了作者对莎莉
9、文老师无比敬爱和感激之情 赏析语言 1 下午的阳光穿透过阳台的金银花 照射到我仰着的脸上 我的手指搓捻着花叶 抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵 描写烘托人物心情 没有希望 自由 光明 2 繁花似锦的夏季来临 莎莉文小姐牵着我的手漫步在田纳西河的岸边 望着田野 山坡 人们正在田间地头翻土播种 描写与叙事结合 找出景物描写的句子 体会其作用 3 在温暖的阳光照耀下 含羞树的花朵在阳光下飞舞 开满花朵的树枝几乎垂到青草上 那些美丽的花儿 只要轻轻一碰就会纷纷落下 描写烘托人物心情 亲近大自然后的感觉 景物描写有什么作用呢 作者是一位盲人 但她却能在老师的引导下 描绘出美丽的景色 可见莎利文老师为
10、了这样一位特殊的学生付出了多少心思 环境既是作者的成长空间 又侧面烘托了老师的形象 我 对环境的记忆犹新正是老师用心良苦的体现 揣摩 品评 积累文中优美而精警的语句 1 朋友 你可曾在茫茫大雾中航行过 在雾中神情紧张地驾驶着一条大船 小心翼翼地缓慢地向对岸驶去 心儿怦怦直跳 唯恐发生意外 十分形象地展示了坠人黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程 2 我又获得了一种新的知识 大自然有时也会向她的儿女开战 在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩 与自然的相处中感受自然的严厉 暴躁的一面 以 利爪 形象说出 3 我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间 作者在执著痴想后体悟到的 爱 的情感 你
11、还知道哪些自强不息的残疾人的故事吗 讲故事 司马迁 字子长 左冯翊夏阳 今陕西韩城 人 为西汉的史学家与文学家 司马迁于太初元年开始着手写作 太史公记 史记 后因替投降匈奴的李陵辩护 获罪而受腐刑 司马迁受此大辱后 愤不欲生 但终以惊人的意志忍辱负重地活了下来 并完成这部 究天人之际 通古今之变 成一家之言 的巨著 史记 奥斯特洛夫斯基与 钢铁是怎样炼成的 他全身瘫痪 双目失明 天生跛足 拜伦1788 1824 英国19世纪著名浪漫主义诗人 被称为 诗坛的拿破仑 美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉联四届的总统 富兰克林 罗斯福1882 1945 二十多岁时患眼疾双眼相
12、继失明 二胡作品 二泉映月 获二十世纪华人经典音乐作品奖 阿炳1893 1950原名华彦钧 失去听力的贝多芬 命运交响曲 自学掌握英语 日语 德语等 是当代知名作家 翻译家 5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫 张海迪 史铁生坐在轮椅上 我与地坛 舞蹈是我表达内心世界的美丽语言 邰丽华 邰丽华被称为 孔雀仙子 爱是我们共同的语言 邰丽华 如果有一天 能够给我有三天的听力 第一天 我要听听陪我渡过20多年的音乐 第二天 要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音 最后一天 我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音 假如给我三天的听力 命运 说说你在面对逆境时的一次勇敢表现 布置作业 请把你收集到的残疾人自强不息的故事整理出来 写一篇感想 课后与同学交流 推荐阅读
