《甘肃省2018-2019学年高二下学期期中考试政治（理）试卷（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省2018-2019学年高二下学期期中考试政治（理）试卷（含解析）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、甘肃省会宁县第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试政治（理）试题一、单选题（共30题；共60分）1.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，体现这一观点的是在古希腊和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧在汉语中，哲学就是智慧之学或追求智慧之学马克思曾说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”哲学的智慧产生于人们的实践活动A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查哲学的含义。“哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问”是关于哲学含义的一般解释，在古希腊和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧，是古希腊问和英文对哲学含义的阐释，符合题意；在汉语中，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，是汉
2、语对哲学含义的阐释，符合题意；马克思曾说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”，是马克思对哲学含义的阐释，符合题意；阐释哲学的产生，不是阐释哲学的含义，不符合题意。故选B。2.哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学，社会的进步与哲学的先导作用息息相关。这表明哲学决定社会的进步哲学对社会发展具有引领作用没有哲学，社会就不能进步和发展反映历史趋势的哲学可以推动时代的步伐，指导社会的变革A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查哲学的社会作用。哲学决定社会的进步，说法错误，错误；“哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学，社会的进步与哲学的先导作用息息相关”说明哲学对社会
3、发展具有引领作用，能反映历史趋势的哲学可以推动时代的步伐，指导社会的变革，符合题意；物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础，它决定着社会的性质与面貌，决定着社会形态的变革和更替，哲学知识影响社会的进步，不会对社会的进步其决定作用，错误。故选D。【点睛】真正的哲学是社会变革的先导。真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求；牢牢地把握了时代的脉搏；正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学是自己时代精神的精华。真正的哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想，为社会变革作思想准备。真正的哲学为人们指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求
4、美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。3.漫画哲学在哪儿？讽刺了一些人不理解哲学的智慧产生于实践活动不了解哲学即生活，生活即哲学不懂得从生活中体会和感悟哲学不知道向专家咨询而一味困惑A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查哲学的产生。哲学智慧产生于实践，源于人们对实践的追问和对世界的思考，符合题意；哲学源于生活，并不意味着哲学即生活，生活即哲学，不符合题意；哲学源于生活，漫画讽刺了一些人不懂得从生活中体会和感悟哲学，符合题意；不知道向专家咨询而一味困惑与漫画寓意哲学与生活的关系无关，不选。故选D。4.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”
5、“田忌赛马”“郑人买履”“刻舟求剑”“守株待兔”等。这些寓言故事说明哲学智慧A. 产生于寓言故事B. 产生于哲学家充满智慧的头脑C. 源于古典文献的流传D. 源于人们对实践的追问和对世界的思考【答案】D【解析】试题分析：哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含哲学道理,也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应的哲学道理。中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事都产生于社会实践活动。这说明哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考，D适合题意，A、C是错误的；哲学是世界观与方法论的统一，B是错误的。考点：哲学的产生5.思维和存
6、在的关系问题是一切哲学问题的根源和关键。这是因为思维和存在的关系问题是哲学的基本问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题就是认识世界和改造世界的问题就是世界观和方法论的关系问题A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答，适合题意；说法正确但不是本题的原因；说法过于绝对且不是本题的原因，排除；故选C。考点：哲学的基本问题6.庄子外篇秋水记载了这样一个故事：庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鱼出
7、游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”庄子与惠子争论的是思维能否正确认识存在思维和存在有没有同一性思维和存在何者为本原唯物主义和唯心主义的根本分歧A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查思维和存在的关系问题。“知”与“不知”体现的是思维和存在是否有同一性的问题，即思维能否正确反映存在的问题，正确且符合题意；对思维和存在何者为本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，不符合题意。故选A。【点睛】哲学的基本问题1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题；也是物质和意识的问题；在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。2
8、、内容：思维和存在何者为本原，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；思维和存在有无同一性；即思维能否正确的反映存在，对这个问题的不同回答形成可知论和不可知论。3、思维和存为什么是哲学的基本问题？从生活实践看：首先遇到、无法回避；从哲学研究看：不能回避、必须回答。7.我国南北朝时期的范缜说：“形存则神存，形谢则神灭”、“形者神之质，神者形之用”；英国哲学家贝克莱认为“存在即被感知”、“物是观念的集合”。上述两种观点是对什么的回答A. 世界观和方法论关系问题B. 意识能否正确地反映客观事物问题C. 人类社会是否具有客观性问题D. 物质和意识关系问题【答案】D【解析】试题分析：该题考查物质与意识的关系
9、问题，范缜认为，“形存则神存，形谢则神灭”“形者神之质，神者形之用”是一种古代朴素唯物主义观点，贝克莱认为，“存在即被感知”是一种主观唯心主义观点，二人的观点都是对的物质和意识的关系问题回答，故D观点符合题意，A、B、C均不符合题意，故答案应选D。考点：物质与意识的关系问题点评：学生调动和运用教材知识解决分析问题。解题的关键在于对教材基础知识的灵活运用，要求学生有较强的理论联系实际的能力。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，思维和存在何者为本原才是划分唯物主义与唯心主义的标准。本题难度适中。8.2017年11月4日至8日，京津冀及周边地区出现一次区域性重污染天气过程，北京市6日达到严重污染。
10、雾霾是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境，我们应尊重规律的客观性，按规律办事应发挥主观能动性，实事求是要尊重自然、保护自然，与自然和谐共处要发挥主观能动性，制止规律发挥作用A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查规律的客观性的相关知识。雾霾是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境，我们应尊重规律按规律办事，要尊重自然、保护自然，与自然和谐共处，同时要充分发挥主观能动性，实事求是，适合题意；规律是客观的是不以人的意志为转移的，人可以认识、利用规律，但是不能制止规律作用的发挥，选项表述错误；故本题答案选A。9.星球日报网2014年7月1
11、5日消息，据国外媒体报道，天文学家发现了一个由1000颗恒星组成的最小、最黯淡的星系，该矮星系围绕银河系运动。这一发现再次印证了自然界是客观的人意识是物质的产物人类社会是物质的世界的真正统一性在于它的物质性A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查世界的物质性。“天文学家发现了一个由1000颗恒星组成的最小、最黯淡的星系”说明星系是客观的，是物质的，符合题意；材料没有反映意识的产生，不符合题意；材料没有涉及人类社会，不符合题意；星系是客观存在的物质说明世界的真正统一性在于它的物质性，符合题意。故选D。10.“天人合一”是中国一个古老的哲学命题，强调人与自然密切相连，不可分割。这
12、一观点的现实意义在于能够引导人们承认人与自然的客观联系充分发挥主观能动性创造规律征服自然，改造自然，造福人类尊重自然，与自然和谐相处A. B. C. D. 【答案】B【解析】“天人合一”是太极核心理念，也是中国一个古老的哲学命题，强调人与自然密切相连，不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们承认自然界的客观性，尊重自然，与自然和谐相处，适合题意；规律是客观的，不以人的意志为转移，是错误的；违背了自然界的客观性，排除；故本题答案选B。11.人们改造自然、变革社会的活动要以_为前提。A. 承认自然、社会的可知性B. 承认自然、社会的永恒性C. 充分发挥主观能动性D. 承认自然、社会的客观性【答
13、案】D【解析】【详解】本题考查世界的物质性。自然界、社会的存在及其发展是客观的，人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提，D正确；以“承认自然、社会的可知性”为前提，不是唯物主义的正确态度，A不符合题意；物质世界是绝对运动和相对静止的统一，事物的相对静止是人们认识事物的基础，B观点不科学；充分发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，C不是改造自然、变革社会的前提。故选D。12.物质的唯一特性是客观实在性，下列体现了客观实在性的有党的十八大通过的决议2012伦敦奥运会中华人民共和国科学发展观学校A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查物质的客观实在性。党的十八
14、大通过的决议、科学发展观，属于意识，不符合题意；2012伦敦奥运会、中华人民共和国、学校，都是客观存在的物质，具有客观实在性，符合题意。故选B。13.马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这说明物质是客观的、可知的客观实在是物质区别于意识的特性物质是抽象与具体的统一客观实在是世界上一切现象的共性A. B. C. D. 【答案】A【解析】此题考查物质的含义。根据物质含义，物质具有客观性、可知性，其外延是除意识以外的万事万物的总和，故正确；不符合题意题意，排除；世界上一切现象包括“物质现象”和“精神现象”，不能说明客观实在是世界上一切现象的共性，错误。故选A。14.2010年12月20日，欧洲科学家首次长时间捕捉到反物质。从辩证唯物主义的角度看，反物质A. 不属于物质的范畴B. 是物质的具体表现形式C. 属于意识的范畴D. 是意识的具体表现形式【答案】B【解析】【详解】本题考查物质的具体形态。哲学的物质概念概括的是万事万物的共性，而不是个别，根据题意，题中的反物质是哲学上物质的具体形式，B正确；反物质属于物质范畴，AC错误；反物质属于物质范畴，不是意识的具体表现形式，D错误。故选B。15.古希腊哲学家泰勒斯有句名言：“水是万物之源。”此观点有合理之处，但也有不足之处。不足之处主要表现在A. 不能把世界看成是客观
