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1、四川省攀枝花市第五中学2012-2013学年七年级生物上学期期中试题（无答案） 新人教版班级： 姓名： 成绩： 一、 选择题。请将答案填写在答题栏中。（每题2分，共50分）123456789101112131415161718192021222324251、观察细胞结构时,应选用的仪器是： （ ）A放大镜 B显微镜 C望远镜 D平面镜2、受到碰触时，含羞草展开的叶片会合拢，这说明生物具有下列哪一特征？（ ） A能对刺激作出反应 B能进行光合作用 C能产生运动 D能进行呼吸3、下列有关调查的叙述中，不正确的是： （ ） A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查 C对调查的对象要逐个进行 D对调
2、查的结果进行整理和分析4、细胞的生命控制中心是:（ ）A细胞质 B细胞核 C细胞膜 D叶绿体5、我们之所以能长大，是因为：（ ） A细胞分裂 B细胞生长 C细胞分裂和生长 D都不是6、在食物链“abcd”中，消费者指： （ ） Aa Ba、b、c Cd Db、c、d7、叶绿体和线粒体的功能是： （ ）A保护细胞 B储存遗传物质 C进行物质交换 D进行能量转换8、细胞分裂时，变化最明显的是： （ ） A线粒体 B染色体 C叶绿体 D细胞壁9、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是： （ ） A细胞质 B线粒体 C叶绿体 D细胞核10、已知一台显微镜，它有5、10、15三个目镜，有10、45两
3、个物镜，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是： （ ） A50 255 B100 450 C60 675 D150 67511、地衣能从岩石中获取营养，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是： （ ） A相互适应 B相互影响 C生物依赖环境，又影响环境 D生物既适应环境，又影响环境12、对细胞起保护作用的结构是： （ ） A细胞壁 B细胞壁和细胞膜 C细胞质 D细胞核13、在低倍镜下看，字母“d”是： （ ） A p Bq Cd D b14、目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是：（ ） A生产者 B分解者 C消费者 D非生物15、“山上多植物，胜似修水
4、库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是： （ ） A制造氧气和净化空气 B过滤尘土和净化空气 C降低噪音和调节气候 D保持水土和涵养水源16、新形成的细胞与原来的细胞相同的是： （ ） A细胞体积 B细胞中的物质多少 C染色体的形态和数目 D细胞的形态17、以下不具有细胞结构的是： （ ）A病毒 B细菌 C蘑菇 D烟草18、以下为动物体和人体都不具有的是： （ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核19、显微镜在对光时应选用:（ ）A、高倍目镜 B、低倍物镜 C、低倍目镜 D、高倍物镜20、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是:（ ）A、水、无机盐
5、、维生素B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪 C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质21、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于 （ ）A细胞壁具有保护细胞的功能 B细胞膜具有保护细胞的功能C液泡与吸水和失水有关 D细胞膜具有控制物质进出的功能22、下图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ）A过程表示细胞生长 B过程表示细胞分裂C过程表示细胞分化 D过程表示细胞癌变23、在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是（ ）24、下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是（ ）A. B. C. D.
6、 25、以下说法不正确的是（ ）A. 新细胞内的染色体数目是原细胞内染色体数目的一半 B. 基因是有特定遗传功能的DNA片段C. 同一种生物的细胞内，染色体数目是一定的D. 细胞核是遗传信息库二、 综合应用。（共50分）26、下表是某生物细胞中的物质的含量，完成下列问题：（共18分）物质水无机盐蛋白质脂质糖类和核酸含量85%1.5%10%1.5%2%（1）、以上物质中，属于无机物的是 和 ，其特点是分子 ， 碳， 燃烧。（2）、以上物质中，属于有机物的是 、 、 和 。（3）、以上物质中，储存能量的物质是： 、 、 。（4）、绿色植物的叶肉细胞中含有 ，它能将 转换为 ，储存在它所制造的 中。
7、（5）、如果该细胞是动物细胞，则可以通过 将有机物中储存的能量释放出来，它存在于 。27、右图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：（共12分）。(1)表示植物细胞的是图_(填“甲”或“乙”）。(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中【B】的结构名称是_；【C】的结构名称是_；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是【D】_。(3)图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是【E】_，含细胞液的水泡似的结构是【A】_。28、某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动植物数量的关系”，设计了如下实验方案。（共20分） 材料用具：有盖玻璃瓶、小鱼、水草
8、、沙子（含少量淤泥）、经纱布过滤的池水。方法步骤：第一步：取有盖玻璃瓶5个，分别编号为15；第二步：在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和四条大小形状和生长状况相近的小鱼；第三步：在14号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草（具体数量见下表）；第四步：把5个生态瓶放在实验室窗台上，并使它们所处环境中的非生物因素基本相同；第五步：观察并记录实验结果（如下表所示）。编号小鱼（条）水草（棵）实验结果1412小鱼存活8天248小鱼存活6天344小鱼存活3天半442小鱼第二天上午死亡2条，第二天下午死亡2条540小鱼当天下午和晚上相继死亡完成下列问题：（1）、该实验的对照组是第 号瓶。
9、（2）、小生态瓶14均可以看做是一个小生态系统。从生态系统的成分分析，在这些小生态系统中，属于生产者的是 ，池水、沙子中细菌等属于 。（3）、比较生态瓶1和2的实验结果，可以得出以下结论：植物数量比较多时，动物存活的时间相对 ；（4）、由生态瓶5号实验结果可以得出：没有 ，动物很快就死亡。其原因是该瓶中没有进行 作用，小鱼得不到足够的 供给，使呼吸停止而致死。（5）、由生态瓶15的实验结果可以看出：通常情况下，在一个生态系统中，动植物数量的关系应是：动物数量一般 （选“大于”或“小于”）植物数量。（6）、生态瓶1号的动物数量虽然存活时间长，但最后还是死亡，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类 ，不能达到一种真正的平衡， 能力比较差的缘故。5
