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1、四川省德阳市中江县御河中学2015届九年级生物上学期第一次月考试题一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案)1.下列属于生物的是 A机器人 B钟乳石 C珊瑚虫 D珊瑚 2.在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 A有细胞结构 B能生长和繁殖 C体小且绿色 D能对环境的变化产生相应的反应 3.某同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例,属于生物基本特征的是A.生物都能运动 B.生物都需要营养C.生物都能进行光合作用 D.生物都是由细胞构成的4.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是A.惊弓之鸟 B
2、.蜻蜓点水C.杯弓蛇影 D.望梅止渴5.下列可采取调查法进行的是A.海底珊瑚礁成分的测定 B.全市中学生的平均身高C.培育杂交水稻 D.光照对农作物产量的影响6.在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是A.边观察边记录 B.将自己喜欢的花草采回家种植C.看到自己喜欢的花就采摘 D.品尝异果,嗅赏奇花7.“草盛豆苗稀”体现的草和豆苗之间的关系是A.合作 B.竞争 C.共生 D.捕食8.下列不属于环境影响生物的是A.春江水暖鸭先知 B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉 D.春风又绿江南岸9.为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验,下列对照实验变量设计不正确的是A.
3、有空气和无空气 B.温度与湿度C.20和40 D.有光和无光10.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升2230个28只B组蒸馏水500毫升1030个9只该实验设计的不妥之处是A.不符合单一变量原则 B.水量过多C.水温太高 D.水中没有水草11.下列现象能说明生物影响环境的是A.仙人掌的叶变成刺 B.望梅止渴C.千里之堤,溃于蚁穴 D.沙漠植物具有发达的根系12.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是A阳光 B水分 C温度 D海拔
4、高度13.下列各项中,属于生态系统分解者的是A.绿色植物 B.食肉动物C.腐生细菌、真菌 D.阳光、空气14.既是生态系统的主要成分,又能自己制造有机物的生物是A.人类 B.生产者C.消费者 D.分解者15.在下列各种现象中，属于与温度变化相适应的是A鱼类的季节性洄游 B仙人掌叶变成针刺状C蛾类的夜间活动 D养在小瓶中的鱼都浮向水面16.一个池塘生态系统的组成包括A植物、动物、真菌和细菌 B生产者、消费者、分解者C阳光、空气、水 D生物部分和非生物都分17.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示18.在“草兔鹰”这条食物链中
5、,如果鹰被大量捕杀,则草的数量会A.增加 B.减少C.先少后多 D.先多后少19一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是A浮游生物 B水蚤 C鱼 D鱼鹰20在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是A水草鲫鱼乌鱼 B水草草鱼乌鱼C螺蛳鲫鱼乌鱼 D螺蛳鲫鱼乌鱼21.如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是A用一只健康的鼠妇作实验材料 B观察的次数为一次，但一定要认真操作C设计对照实验，除温度是变量外，其他条件都一样 D需分成黑暗和明亮两组作对
6、照22.在一个草原生态系统中，最多的生物是A狼 B禾本科植物 C羊 D老鼠23.生物圈是指A.地球上的全部生物 B.地球上的全部环境C.大气圈、水圈和岩石圈 D.地球上各种生物及其生存环境24.下列不属于一个生态系统的是A一片森林 B海洋生态系统C森林里所有的动物 D一块草地25.下列探究活动的哪一步属于提出问题：A某同学发现池水中有一运动的白点 B心想这是生物吗C于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D原来是草履虫二、非选择题(本题包括5小题,共50分)26.(5分)校园绿化种植了许多花草树木。每过一段时间,就有一些工作人员给苗木浇水、治虫、施肥。有些树木只需要治虫、施肥,在水的方面要
7、求并不高。到了天气特别热的时候,还要给一些新移栽的苗木搭上一个凉棚,而对松、杉、柏之类的树,一般不需要进行这方面的工作。到了冬天,有些苗木还要搬到暖棚里去,否则会过不了冬。就以上文字回答:(1)我们有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了,生物间由于的关系而形成的链状结构叫做。(2)校园的一块地里原来种了很多小树苗。过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势甚至超过了小树苗。杂草是影响小树生活的因素。(3)影响校园花草树木生长的生态因素有和两类。统计次数湿润土中蚯蚓的数量(条)干土中蚯蚓的数量(条)144254373493510261227161818191901020027.(5分)蚯蚓为
8、常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓的数量,其统计结果如下表。请回答下列问题:(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在 土壤环境中。(2)该对照实验设置的变量是。(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中两个:、。(4)蚯蚓是生态系统的 者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。28.（18分）中江县魁山公园为一个森林公园,如图为公园内部分生物的关
9、系示意图。请回答:鹰(1)公园中,兔是影响草生活的因素;兔的体色一般为灰色,有利于躲避敌害,这种现象说明生物能够。(2)图中的消费者有,兔与鼠之间为关系;如果因为某种因素使鹰的数量剧减,则短时间内兔与鼠的数量变化是 。(3)图中共有条食物链;如果有人在附近开办工厂,导致林场发生重金属污染,则图中 体内的重金属含量最高。(4)若要构成一个完整的生态系统,图中未表示出的成分是;与农田生态系统相比,林场生态系统自动调节能力较 (强/弱)。29.(12分)请据图回答问题:(1)图中的太阳能、水、二氧化碳、氮都属于生态系统中的。(2)该生态系统的生产者是。生物部分有。(3)细菌和真菌在生态系统中的作用是
10、 。(4)此生态系统中有条食物链,请写出此生态系统所包含的食物链:。30.(10分)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A、B、C、D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水,对小鱼、螺蛳、小虾等进行下图所示的设置,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期的观察,发现瓶内的生物生存状态良好。请根据上述材料回答:(1)图中属于消费者的是。(2)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的 。(3)影响该生态系统的非生物因素是。(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择两个生态瓶进行观察比较。(填字母标号)(5)通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的小虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是。4
