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1、第六节 鱼类一、学习目标1.说明鲫鱼与水生生活相适应的形态结构特点。2.阐明鱼类的主要特征。3.理解变温动物的概念。4.了解我国丰富的鱼类资源。二、重难点分析1.鱼适于水中生活的特点。2.鱼类主要特征。三、学习过程(一)新知预习1.鲫鱼的形态结构(1)结合课本,完成下列问题:鲫鱼身体分为三部分,鳃盖后缘以前是_,肛门以后是_,中间部分是_。鲫鱼的体形为_(填“梭形”或“圆柱形”),这样的体形有利于_。鲫鱼体表覆盖_,其表面有一层_(填“黏滑”或“不黏滑”)的液体,说明它的体表能分泌_,这有利于_。鲫鱼的背面_(填“深灰黑色”或“浅灰黑色”),腹面_(填“黑色”或“白色”)。这样的体色有利于对鲫
2、鱼的_。鲫鱼的躯干部有_和_各一对,身体背缘有_一个,尾部腹缘有_一个,后端有_一个。_是鲫鱼的运动器官。_和_有保持鱼体平衡的作用;_能够保持鱼体前进的方向。(2)结合课本,完成下列问题:鲫鱼吞水是在呼吸,鲫鱼的呼吸器官是_,它是由_、_和 _组成。每个鳃片上长着许多细长的鲜红色_,内有很多毛细血管。(3)思考:鲫鱼适于水中生活的形态结构特点有哪些?2.变温动物、鱼类主要特征及鱼类资源(1)变温动物是指身体产热能力_,又没有_结构,体温随环境的变化而变化的动物。(2)鱼类的主要特征是:终生生活在_,用_呼吸,体表大多长有_;用_游泳;体温_。(3)“四大家鱼”是指_、_、_、_。(4)_是我
3、国劳动人民养鱼史上的杰作。答案:1.(1)头部 尾部 躯干部梭形 游泳时减少水的阻力鳞片 黏滑 黏液 游泳时减少水的阻力深灰黑色 白色 保护胸鳍 腹鳍 背鳍 臀鳍 尾鳍鳍 胸鳍 腹鳍 尾鳍(2)鳃 鳃弓 鳃耙 鳃片 鳃丝(3)鲫鱼身体呈梭形,体表覆盖鳞片,有黏液,有利于游泳时减少水的阻力,具保护色,在水中不易被敌害发现,用鳃呼吸,用鳍游泳,适于在水中生活。2.(1)较低 保温 (2)水中 鳃 鳞片 鳍 不恒定(3)青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼(4)混合放养(二)合作探究1.鲫鱼在水中游泳时,各种鳍有什么作用呢?请你们小组同学设计一个实验,探究鲫鱼各种鳍的作用。2.你家里饲养着小金鱼吗?请你和小组成员
4、讨论怎样给鱼换水最合理?为什么?答案:1.实验方案:实验名称:探究鲫鱼各种鳍的作用的实验。实验目的:探究鲫鱼各种鳍的作用。实验用具:装满水的鱼缸,木条若干、棉线若干,鲫鱼两条。实验过程:将一条鲫鱼的背鳍、尾鳍、胸鳍和腹鳍分别用木条和棉线束缚在鲫鱼的躯干上,另一条鲫鱼不做任何处理,对比观察它对鲫鱼游动造成的影响,以便确定这种鳍的作用。预期结果:束缚住尾鳍:游动变慢,不能控制方向;束缚住背鳍:身体失去平衡;束缚住胸鳍、腹鳍:身体失去平衡,不能转换方向。2.换水时用已经放置几天的自来水。因为未经处理的自来水中含有漂白粉释放的有毒氯气,而放置几天的自来水中漂白粉释放的氯气已挥发,适合小金鱼生活。四、自我测评1.下列哪项和鱼类的水生生活无关?( )A.身体呈梭形B.用鳃呼吸C.用鳍游泳D.体温不恒定解析:梭形体型可减小游泳时的阻力;鳃的结构特点适于在水中完成气体交换;鳍便于划水和保持身体平衡。因此,前三项都与水生生活相适应。体温不恒定的原因主要是因为鱼的代谢缓慢,体内产热少,保温能力差,这与水生生活无关。陆地上也有大量的变温动物。答案:D2.草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是生活在水中的动物,其中都用鳃呼吸的一组是( )A.草鱼、扬子鳄B.草鱼、金鱼C.扬子鳄、鲸D.海豚、金鱼解析:扬子鳄属于爬行动物,鲸、海豚属于哺乳动物,它们都用肺呼吸。草鱼、金鱼属于鱼类,均用鳃呼吸。答案:B五、小结4