《吉林通化外国语中学八级生物下册 第八单元 第一节 传染病及其预防学案 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林通化外国语中学八级生物下册 第八单元 第一节 传染病及其预防学案 .doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 传染病及其预防学习目标：1、举例说出传染病的病因，列举常见的细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病。2、说出传染病流行的基本环节和预防措施。3、说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。学习过程：【复 习】(小组互问互答)填写教材P68表格并回答问题。【创设情境】在你的成长历程中，你有过患病的经历吗？你得过哪些疾病呢？你知道哪些病是传染病吗？今天，我们就来共同学习-传染病及其预防。【预习导学】1、传染病的特点是什么？（阅读教材P68下 第一段）2、什么是病原体？（阅读教材P68下 第二段-P69图）3、根据引起传染病的病原体不同，可以将传染病分为哪三种类型？各举一例。4、传染病流行的三个基
2、本环节是什么? （阅读教材P69-P70）5、请分别说出流感、肝炎和艾滋病的传染源、传播途径和易感人群？6、传染病的预防措施是什么？（阅读教材P71文字和图片）7、举例说出一些常见传染病的主要预防措施。（阅读教材P72）【反 馈】归纳总结，完成知识框架：（快速通览教材6872页，形成知识结构）概 念：特 点： 传染病 病原体： 流行的三个环节： 预防措施：反馈练习一、填空题1、病原体是指引起传染病的 、 和 。2、传染病能在人群中流行，必须同时具备 、 和 这三个基本环节。3、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，它的病原体是 。4、传染病的预防措施可分为控制 、切断 和保护 。5、能够散播病
3、原体的人或动物叫 。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫 ，对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫 。二、选择题1、下列生物中属于病原体是： （ ）A、老鼠 B、毛蚶 C、狗 D、蛔虫2、传染病的特点是： （ ） 由病原体引起 在人与人或人与动物之间传播 有传染性 具有流行性A、 B、 C、 D、3、艾滋病的主要传播媒介是 （ ）A、血液和精液 B、衣服和卧具 C、空气和食物 D、握手和拥抱4、禁止随地吐痰的目的是： （ ）A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对5、下列措施中属于控制传染源的是 （ ）A、禁止患者亲属探视 B、开设传染病门诊 C、对患者的衣物进行消毒 D、对患者进行隔离治疗6、为了预防小儿麻痹，给健康儿童服用“糖丸”，这种措施属于 （ ） A、切断传染源 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、增强免疫力【反 思】：2
