黑龙江大庆高中生物第二章动物和人体生命活动的调节2.1通过神经系统的调节1导学案必修3.doc

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1、2.1通过神经系统的调节一 导入新课,明确目标学习目标: 1概述神经调节的结构基础2说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。学习重点:兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递 学习难点: 兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传导 二 阅读教材、自主解标级问题一:神经调节的结构基础和反射1复习神经元(神经细胞)的结构2神经调节的基本方式:_具体过程是指:_的参与下,动物体或人体对_变化作出的规律性应答。3完成反射的结构基础 4反射弧的组成:_ 5 兴奋是 级问题二: 兴奋在神经纤维上的传导读教材图2-1、图2-2,思考以下问题:现象:一次刺激,电表出现 次偏转(偏左、偏右)。1、 神

2、经纤维在未刺激时,细胞膜内外的电位如何?2、当某一部位受到刺激以后,细胞膜内外电位如何变化?3、 在神经纤维上兴奋是如何形成的? 4、兴奋传导的方向与膜内还是膜外电流方向一致? 5、请小结兴奋在神经纤维上的传导过程: 级问题三 兴奋在神经元之间的传递读教材P19图2-3,思考以下问题:1兴奋在神经元与神经元之间是通过什么来传递的? 2 它由哪几个部分构成?3兴奋是如何从一个神经元传递给另一个神经元的? 4兴奋在神经元之间传递是是单方向的还是多方向的?为什么?5兴奋在神经元之间传递的信号转换 三. 合作探究、重点讲解 B级 问题一: 1有关反射弧的错误表述是( ) A反射弧是反射的解剖学基础 B

3、反射弧中的任何一个环节遭到破坏,反射将不能实现 C反射弧中的传出神经纤维和效应器遭到损伤不能形成感觉 D反射弧是指参与反射活动的神经结构2某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的( ) 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A、 B、 C、 D、B级 问题二: 1神经冲动在神经细胞间的传递是通过_来完成的。 A突触 B突触小体 C突触前膜 D突触后膜2 轴突是神经细胞的 A一种细胞器 B保护结构 C分泌物 D突起3 世界杯足球赛时,球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导 方式 ( )A静息电位 B动作电位 C突触传导 D反射弧B级 问题三

4、: 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列 关于突触和兴奋传递的叙述错误的是 A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号,再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递B级 问题四:下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 A a和b处 B. a、b和c处 C. b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处B级 问题五:神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是() A.树突 轴突 B.树突 细胞体C.轴突 轴突 D.轴突 细胞体 树突B级 问题六: 图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图1图2的结构 名称是。 结构的名称是 。2神经纤维B在A中的细小分枝叫做。用针刺A时,引起F收缩的现象被称为,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是3当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈。4如果在图2中和的间隙处注射乙酰胆碱,处发生的变化是(兴奋、抑制) 原因是乙酰胆碱引起结构的变化。四练测拓展 、达成目标 我的收获:本节课你学到的知识点?题型、疑惑?3

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