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1、第2节孟德尔的豌豆杂交实验 二 两对相对性状的杂交实验过程及解释 自主梳理 1 两对相对性状杂交实验的过程 黄色圆粒 3 3 黄色 圆粒 3 1 3 1 黄色皱粒和绿色圆粒 2 孟德尔对自由组合现象的解释 1 两对相对性状分别由两对遗传因子决定 假设粒色由Y y遗传因子决定 粒形由R r遗传因子决定 则纯种黄色圆粒的遗传因子组成为 纯种绿色皱粒的遗传因子组成为 2 形成配子时 每对遗传因子彼此分离 不同对的遗传因子可以自由组合 彼此独立 互不干扰 亲本产生的配子类型 YYRR yyrr YR yr YyRr 黄色圆粒 F1产生的配子类型及比例雌配子 雄配子 3 受精时 雌雄配子随机结合 1 F
2、1配子的组合方式共有种 2 F2的遗传因子组成类型共有种 其中纯合子4种 单杂合子4种 双杂合子1种 3 F2的性状表现类型共有种 其中4种遗传因子组成类型表现为双显性 2种遗传因子组成类型表现为一种单显性 2种遗传因子组成类型表现为另一种单显性 1种遗传因子组成类型表现为双隐性 YR Yr yR yr 1 1 1 1 YR Yr yR yr 1 1 1 1 16 9 4 典例1 豌豆的圆粒对皱粒为显性 受一对遗传因子R和r控制 种皮黄色对绿色为显性 受另一对遗传因子Y和y控制 现让纯种的黄色圆粒豌豆与纯种的绿色皱粒豌豆杂交 得到F1 再让F1自交 F2出现了9 3 3 1的性状分离比 下列相
3、关叙述错误的是 A F1全表现为黄色圆粒B F2中黄色圆粒所占的比例为9 16C F2中绿色皱粒所占的比例为1 16D F2中重组类型所占的比例为5 8解析亲本的性状表现为黄色圆粒和绿色皱粒 所以F2中的黄色皱粒和绿色圆粒为重组类型 它们所占的比例为3 16 3 16 3 8 答案D 对点练1 豌豆子叶黄色 Y 对绿色 y 为显性 种子圆粒 R 对皱粒 r 为显性 现将黄子叶圆粒 YyRr 豌豆进行自花传粉 收获时得到绿子叶皱粒豌豆192粒 据理论推算 在子代黄子叶圆粒豌豆中 能稳定遗传的约有 A 192粒B 384粒C 576粒D 1728粒解析YyRr的豌豆自交 子代产生4种性状组合 黄色
4、圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 9 3 3 1 每一种性状组合中 都只有一份可稳定遗传的纯合子 所以 绿皱为一份 192粒 黄圆中也有一份 YYRR 约192粒 答案A 联想质疑 易错提示 1 产生的F1全为双杂合子的纯合亲本组合有两种类型 一种组合是双显 AABB 和双隐 aabb 另一种组合是一种单显 AAbb 和另一种单显 aaBB 这两种情况下 F2中的重组类型及所占比例是不同的 2 概率计算要确定范围 若求重组类型中的纯合子所占比例 范围是重组类型 而不是全部F2个体 不能忽略求解范围 自主梳理 1 方法 即让F1与杂交 2 结果及结论孟德尔测交实验的实验结果与预期的结果相符 从
5、而证实了 对自由组合现象解释的验证 测交 测交法 隐性纯合子 yyrr YR Yr yR yr yyrr yr 1 1 1 1 1 F1产生的配子 2 F1是 3 F1在形成配子时 决定同一性状的成对的遗传因子发生了 决定不同性状的遗传因子表现为 四种类型且比例相等 双杂合子 分离 自由组合 逐对遗传因子单独分析 利用分离定律解题 素养提升 这种方法简便易行 运算量小 即便涉及多对遗传因子也很容易就能够快速求解 不易出错 1 思路 将多对遗传因子的自由组合分解为若干问题分别分析 再运用乘法原理将各组按求解的遗传因子组成类型或性状表现类型进行组合 分离定律 2 题型示例 配子类型及概率的问题 乘
6、积 2 2 2 8 乘积 遗传因子组成类型及概率的问题 3 2 3 3 2 3 18 性状表现类型及概率的问题 2 2 2 2 1 具有1对相对性状的纯合亲本杂交 F2出现的性状分离比是多少 2对呢 提示3 1 9 3 3 1即 3 1 2 2 具有3对相对性状的纯合亲本杂交 F2出现的性状分离比是多少 n对呢 提示27 9 9 9 3 3 3 1即 3 1 3 3 1 n 3 具有1对相对性状的纯合亲本杂交 F2出现3 1的性状分离比 符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种 分别是什么 不考虑正反交 涉及的遗传因子分别用A a B b C c 表示 提示1种 AA aa 4 具有2对相对性
7、状的纯合亲本杂交 F2出现9 3 3 1的性状分离比 符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种 分别是什么 不考虑正反交 涉及的遗传因子分别用A a B b C c 表示 提示2种 AABB aabb和aaBB AAbb 5 具有3对相对性状的纯合亲本杂交 F2出现27 9 9 9 3 3 3 1的性状分离比 符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种 分别是什么 不考虑正反交 涉及的遗传因子分别用A a B b C c 表示 提示4种 AABBCC aabbcc aaBBCC AAbbcc AAbbCC aaBBcc和AABBcc aabbCC 6 具有n对相对性状的纯合亲本杂交 F2出现 3
8、 1 n的性状分离比 符合要求的亲本杂交组合遗传因子组成有几种 提示2n 1种 典例2 决定小鼠为黑 B 褐 b 色 有 s 无 S 白斑的两对遗传因子独立遗传 遗传因子组成为BbSs的小鼠间相互交配 后代中出现黑色有白斑小鼠的比例为 A 1 16B 3 16C 7 16D 9 16解析双杂合子自交后代出现黑色有白斑B ss的概率为3 16 答案B 对点练2 已知玉米子粒黄色 A 对白色 a 为显性 非糯 B 对糯 b 为显性 这两对性状自由组合 现让遗传因子组成为Aabb与AaBb的两株玉米进行杂交 下列对杂交后代的叙述 错误的是 A 杂交后代中黄粒 白粒 3 1B 杂交后代理论上会有6种遗
9、传因子组成类型C 杂交后代理论上会有4种性状表现类型D 杂交后代中黄色糯性子粒所占的比例为1 8解析杂交后代中黄色糯性子粒 A bb 出现的比例为3 4A 1 2bb 3 8 答案D 联想质疑 1 1 1 1可视为 1 1 2的展开式 由此可推知双杂合子测交的实验结果 是两个杂合子独立测交结果 1 1 的乘积 即 1 1 2 自由组合定律概念剖析 自由组合定律 自主梳理 分离 组合 彼此分离 自由组合 自由组合 素养提升 已知子代的性状表现及比例 求亲代的遗传因子组成的方法已知豌豆的黄粒对绿粒为显性 受一对遗传因子Y y控制 圆粒对皱粒为显性 受另一对遗传因子R r控制 两对遗传因子独立遗传
10、如果黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交 发现后代出现了4种性状表现 黄色圆粒125粒 绿色圆粒131粒 黄色皱粒45粒 绿色皱粒42粒 求亲本的遗传因子组成 典例3 已知豌豆的黄粒对绿粒为显性 受一对遗传因子Y y控制 圆粒对皱粒为显性 受另一对遗传因子R r控制 两对遗传因子独立遗传 现有黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交 其后代出现黄色圆粒70株 绿色圆粒68株 黄色皱粒73株和绿色皱粒71株 则两亲本的遗传因子组成是 A YYrr yyRrB YYrr yyRRC Yyrr yyRRD Yyrr yyRr 解析后代黄粒 绿粒 70 73 68 71 1 1 可推知亲本的相应遗传因子组成为黄粒Y
11、y 绿粒yy 同理 后代圆粒 皱粒 70 68 73 71 1 1 可推知亲本的相应遗传因子组成为圆粒Rr 皱粒rr 结合亲本性状表现为黄色皱粒与绿色圆粒 所以亲本的遗传因子组成为Yyrr yyRr 答案D 对点练3 南瓜所结果实中黄色与白色 盘状与球状是两对相对性状 分别受遗传因子A a和B b控制 且这两对遗传因子独立遗传 性状表现为白色球状的南瓜甲与性状表现为白色盘状的南瓜乙杂交 子代性状表现及其比例如图所示 根据杂交实验的数据 能够得到的结论是 A 亲代南瓜乙是纯合子B 子代南瓜纯合子占25 C 南瓜的白色和盘状是显性性状D 12 5 的子代南瓜与亲代南瓜性状不同解析子代白色 黄色 3
12、 8 3 8 1 8 1 8 3 1 可推知白色对黄色为显性 且亲本的相应遗传因子组成应为杂合子自交 即白色Aa 白色Aa 子代盘状 球状 3 8 1 8 1 8 3 8 1 1 据此无法推知盘状和球状的显隐性 但可推知亲本的相应遗传因子组成为杂合子测交 即Bb bb 据此可知亲本的遗传因子组成为AaBb Aabb 但谁是白色球状甲谁是白色盘状乙无法确定 亲代南瓜均为杂合子 A错误 AaBb Aabb后代纯合子占比为1 2 1 2 1 4 B正确 盘状是否为显性性状无法确定 C错误 子代重组型占比为1 8 1 8 1 4 D错误 答案B 联想质疑 孟德尔发现n对相对性状的纯合亲本杂交 F1为n
13、杂合子 n杂合子自交 后代出现的性状分离比为 3 1 n n杂合子测交 后代出现的性状分离比为 1 1 n 熟记 一对遗传因子控制的一对相对性状的6种杂交组合及其结果 是这类试题解决中的关键哦 归纳总结 两对遗传因子 Y y与R r 控制两对相对性状 且独立遗传 1 若后代出现了1 1 1 1的性状分离比 则亲本的遗传因子组成除了YyRr yyrr外 还可能是Yyrr yyRr 2 若后代出现了3 3 1 1的性状分离比 则亲本的遗传因子组成除了YyRr Yyrr外 还可能是YyRr yyRr 3 若后代出现了9 3 3 1的性状分离比 则亲本的遗传因子组成为YyRr YyRr 1 孟德尔获得
14、成功的原因 1 正确地选用作实验材料是成功的首要条件 2 在对生物的性状分析时 孟德尔首先只针对相对性状进行研究 再对相对性状进行研究 3 提出新概念并应用表达概念 4 对实验结果进行分析 即将数学的方法引入对遗传实验结果的处理和分析中 孟德尔实验方法的启示及孟德尔遗传规律的再发现 自主梳理 豌豆 一对 两对或多对 符号体系 统计学 5 科学地设计实验程序 按 演绎推理 总结规律的科学实验程序 假说 演绎不仅是一种理性思维方法 还是科学家进行实验探究所遵循的一般程序 发现问题 提出假说 实验验证 2 孟德尔遗传规律的再发现 1 生物个体表现出来的性状叫做表型 即前面说的 性状表现 类型 2 与
15、表型有关的基因组成叫做基因型 即前面说的 遗传因子组成 3 控制相对性状的基因叫做等位基因 即前面说的 成对的遗传因子 典例4 2019 长阳一高月考 孟德尔相对性状杂交实验发现了遗传规律 以下不属于他获得成功原因的是 A 采用了从由单因素到多因素的研究分析顺序B 选择多种植物作为实验材料并做了大量实验C 应用统计学的原理对实验结果进行统计分析D 科学地设计实验程序 提出假说并进行验证 解析孟德尔研究杂交实验是先从一对相对性状入手 然后再进行两对或两对以上的相对性状的遗传实验 A正确 孟德尔合理选择豌豆作为实验材料是成功的首要原因 豌豆是严格的自花传粉 闭花受粉的植物 自然状态下一般是纯种 且
16、有易区分的性状 B错误 孟德尔对实验结果应用了统计学的方法 C正确 孟德尔运用了假说 演绎法 科学地设计实验程序 提出假说并进行验证 这也是他成功的原因之一 D正确 答案B 对点练4 2019 佛山一中月考 遗传学的奠基人孟德尔在研究遗传规律时获得了巨大成功 下面各项中 他获得成功的重要原因不包括 A 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料B 科学地设计实验 提出假说并进行验证C 正确地假设了等位基因控制相对性状D 应用了统计学的方法对结果进行统计分析解析选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料 自然状态下是纯种 A正确 科学地设计实验 提出假说并进行验证 B正确 孟德尔未提出基因的概念 C错误 应用了统计学的方法对结果进行统计分析 分析众多数据才有说服力 D正确 答案C 联想质疑 孟德尔先研究了一对相对性状的遗传再研究两对相对性状的遗传 如果先研究两对相对性状的遗传有何弊端 提示研究的难度会增加 因为两对相对性状的遗传实验及结果相比一对相对性状的遗传实验要复杂 1 在动植物育种中的应用 杂交育种 1 杂交育种的定义 人们有目的地将具有的两个亲本 使两个亲本的优良性状组合在一起 再出所需要的
