《2020年班主任如何抓好班级学习成绩(发言稿)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年班主任如何抓好班级学习成绩(发言稿)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯 班主任如何抓好班级学习成绩班主任如何抓好班级学习成绩 发言稿发言稿 首先要感谢学校领导和老师们给了我这些荣誉 其实 在班级工作中 以个人的力量是 不能取得成绩的 到华才中学四年来 校领导以及与我合作的课任老师们 在工作上给了我 极大的支持和配合 这里我要再次向他们表示感谢 他们是张红岩 卢晓辉 王雪梅 王小 林 景洪伟 崔校长 高文红 李月红 王媛媛 韩利鹏 袁宝军等老师他们在教育教学中 严谨的态度 无私奉献的精神 感动着我 鼓舞着我 使我所得的班级成绩有了一定的提高 其实我所做的都是各位班主任老师在平日工作中所做到的 不是什么经验之谈 和大家 共同探讨吧 第一 严格管理 保证
2、纪律 半道接班 实际上省了很多力 原班主任已经培养学生养成了很多好的习惯 轻易不能 加以纠正 否则会造成学生对教育的误解 接班以后 在原有基础上 体现出 严格 只 要规章制度中规定的 老师教育的要求 严格检查 不怕学生犯错误 就怕老师检查不到位 教育不到位 学生就怕认真的老师 实际上 严师 我理解为是 叫真 的老师 一丝不 苟 严以治学 的老师 第二 培养师生感情 建立融洽的师生关系 严师 不是让学生 怕师 那也是教育的失败 多深入到学生之中 随时进行思想 情感交流 防止和消除因严格而造成的感情隔阂 多关系他们的各种状况和学习中的困难 多理解 多鼓励学生 使学生能 亲其师而信其道 第三 教师个
3、人魅力的影响 这里所谓的魅力指的是班主任老师应具备的各种素质 高尚的思想道德修养 丰富的文 化知识 过硬的教育教学本领 强烈的责任感和服务意识 全身心地热爱自己的学生等 这 样的老师学生会很敬佩他 很信任他 自然就 信其道 而努力学习 第四 和谐的班 课任关系 协助课任老师的工作 班主任老师在平日工作中 一定要时时刻刻维护课任老师的利益 协助课任老师的工作 关注学生各科作业完成得情况 学习成绩的升降情况 课堂听课状况等等 做课任老师的坚 强后盾 第五 调动家长的积极性 学 海 无 涯 鉴于家长的素质条件比较低 通过各种渠道教会家长怎样教育和督促学生的学习 第六 谈谈本学期的具体做法 1 开学不
4、久 制定互助学习小组 把 40 人分成 8 大组 设文理两名小组长 具体工作 文理小组长负责当天本组同学小考前的督促辅导 考后反馈 辅导等 期末作评比 表奖进 步的的学生和组长 2 早晨安排较紧 让学生养成到校就学习的好习惯 准备不同的小试卷分配给不同的 学生作 利用课间由课任老师 小组长 班主任老师分别反馈辅导 3 中午安排课任老师进步辅导 或班主任领着练习各学科 4 放学前所有学生当天考试内容全部过关 现在我们初二年级组作了更好的安排 我认为这对学生学习成绩的提高有一定的帮助 总之 班主任老师要提高学生的学习成绩 一句话就是 要多干活 班主任老师有了一定 的责任心 有了一定的管理方法 有了为学生服务的爱心 就有了你希望的成果
