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1、附件24：2010年度双语教学示范课程建设项目申报表所属学校（加盖公章）重庆理工大学课程名称（中文）面向对象程序设计JAVA （英文）Object-Oriented Programming In Java 外 语 语 种 英语 课 程 类 别 基础课 专业基础课 专业课 所 属 专 业 软件工程专 业 代 码 080611w 开 设 学 期 第二学期课 程 负 责 人汪钛铬申 报 日 期 2010-3-19教育部 财政部 制二一年一月填 写 要 求一、 以word文档格式如实填写各项，空缺项要填“无”。二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、 涉密内
2、容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、 开设学期是指在教学计划中的开课学期。五、 表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸打印，于左侧装订成册。1课程负责人情况1-1基本信息姓 名汪钛铬性 别男出生年月19708最终学历硕研专业技术职务副教授学 位硕士行政职务副系主任所在院系计算机科学与工程学科专业软件工程通信地址重庆巴南区李家沱红光大道69号邮编400054研究方向软件工程理论，面向对象程序设计方法学 1-2教学情况1-2教学情况近两年来授课、教学研究情况1. 讲授的主要课程时间课程名学时数同学数2008-2009 第一学期软件工程导论16学时132人程序设
3、计基础（英）64学时39人程序设计（双）48学时99人开发技术（高级）48学时70人2008-2009 第二学期面向对象程序设计（双）48学时39人架构与程序设计48学时69人2009-2010 第一学期软件工程导论16学时70人程序设计基础（英）64学时12人体系结构48学时58人设计模式48学时67人2009-2010 第二学期面向对象程序设计（双）48学时69人程序设计40学时60人指导软件测试课程设计 32人，Java程序设计课程设计32人，数据结构课程设计31人；每年指导毕业设计同学6-8人。2. 主持的教学研究课题课题担任职责时间级别教研项目“中美印软件人才培养模式比较与研究”负责
4、人200812-200912校级借鉴国内外高校先进的软件人才培养模式，分析总结教学、实验和实训等多种优势方法，研究形成本专业的人才培养、教学管理方法及实习实训计划。教改项目“按CMMI软件成熟度模型集成模式进行软件人才培养模式的研究”负责人200912-201012校级研究目标是通过学习国外先进的软件企业管理方法创新一套符合中国国情、规范化的软件人才培养和教学管理模式，使各个层次高校能够对软件人才培养质量进行相对公平和规范化的比较和管理。双语示范课程“面向对象程序设计Java”建设项目负责人20095-20105校级建设程序设计双语教学体系，形成以英语教学为媒介，传授面向对象程序设计基础知识，
5、并养成一个思考和使用英语好习惯的学习氛围。教改项目“地方高校高素质IT应用型人才培养的探索与实践”第一主研20075-20095重庆市完成软件应用人才培养方案的制定并构建了软件方向人才实习实训基地建设方案，提出了以“3+1”的方式培养面向软件外包的专业人才的新培养思路。教研项目“普通高校计算机专业创新能力培养的研究与实践”第二主研20085-20105重庆市完成计算机专业同学软件创新能力培养方案的制定并构建了软件创新环境建设方案，提出了以“创新实验室”为基地，指导教师带领同学团队的方式，模拟软件开发企业的实际工作环境，引导同学的自主创新意识，激发同学的创新潜能。教改项目“高职软件工程专业教学体
6、系改革与构建研究”第二主研20085-200912校级完成软件工程职业技术（本科）人才培养方案的制定并构建了高职软件工程人才实习实训基地建设方案，提出了以项目实际操练带动学习的新培养模式。3. 获得的教学成果（1）重庆工学院2008年度十佳教学工作优秀教师。（2）重庆工学院2008年度教学成果奖。（3）重庆工学院2008年度教学观摩奖二等奖。（4）重庆工学院2009年度教学观摩奖一等奖。（5）主编教材“面向对象（Java）程序基础教程”。（6）参编教材“C#程序设计基础”、“高级C#应用技术”及“C#实验案例教程”。（7）计算机教育 1672-5913(2009)22-0015-02 “高职软
7、件工程专业应用型人才培养策略研究”，第二作者。1-3学术研究近两年来科研情况1. 承担的科研项目（1）参研重庆市科技攻关重大项目“网络工程及信息化软件关键技术研究”，第一主研，2004.11-2009.10（2）参研国家自然科学基金项目“网络安全信息可视化的基础理论及关键技术研究”，第二主研，2007.1-2009.12（3）参研重庆市经济委员会“面向汽车、摩托车生产线的优化排程系统”，第一主研，2008.5-2010.4（4）主持校级科研项目“分布式软件系统应用及开发环境研究”，对网络环境下应用程序的开发及管理方式进行研究与探索。2007.12-2010.12（5）主持横向课题 “J2EE项
8、目课题研究与实现” 经费 壹点伍万元 2009.7-2010.1（6）主持横向课题 “沿河县教委网站及办公应用建设” 经费 拾万元 2009.12-2010.11（7）参研横向课题 “中铝贵州分公司氧化铝二溶出沉降工艺优化软件设计开发” 经费 叁拾万元 2007.12-2009.72. 在国内外主要刊物上发表的重要学术论文（著）WCICA 2008 An IT Governance Framework of ERP System Implementation for Chinese Enterprises 第二作者计算机工程与设计 2009，30（22） “车牌定位中字符边缘色彩信息作用研究”
9、 第三作者1-4外语水平及双语教学国外学习经历；双语教学经历（含课程名称、学时数、同学数、开设时间）1. 国外学习经历1996.1-1997.9，赴美国新泽西理工大学（现新泽西州立大学）攻读信息技术方向计算机科学硕士学位，以GPA3.8成绩毕业并获硕士学位。期间，曾担任“数据通信”课程助教。2003.7-20038，参加Lucent公司组织的ISO9000及CMM质量体系培训班，并获培训合格证书。2006.12-2007.1，赴新加坡PSB学院接受IT专业教师资格培训，以优异成绩获得PSB学院讲师资格。2. 国外工作经历1997.9-1998.7在美国AT&T公司的AT&T实验室担任软件工程师
10、，参与电信网络数据链路流量分析系统的软件设计与开发。1998.7-2000.8在美国Telcordia公司的BellCore实验室担任高级软件工程师，参与当时最先进有线电视网IP（VOIP）电话系统信控部分的研发。20008-2003.12加拿大Lucent公司的Bell实验室担任高级软件工程师，从事无线通信管理软件的开发与研究工作，其中3G手机无线上网门户管理系统是当时业界最先进的软件系统之一。2004.1-2005.8加拿大TrueInspiration Inc.担任IT部门经理，负责公司网站项目规划、设计和实现，实现公司成功转型成为E-Commerce公司。3. 双语教学经历时间课程学时
11、同学数2005-2006 第一学期电子商务（英）48学时73人2005-2006 第二学期计算机网络（英）48学时71人2006-2007 第一学期电子商务（英）48学时69人2006-2007 第二学期面向对象程序设计Java（双）48学时29人2007-2008 第一学期程序设计基础（英）64学时13人2007-2008 第二学期面向对象程序设计Java（双）48学时37人2008-2009 第一学期程序设计基础（英）64学时19人Java程序设计（双）48学时103人2008-2009 第二学期面向对象程序设计（双）48学时39人2009-2010 第一学期程序设计基础（英）64学时12
12、人2009-2010 第二学期面向对象程序设计Java（双）48学时69人1-5获奖情况近两年获奖情况奖项等级年份教学观摩奖校级二等奖2008教学观摩奖校级一等奖2009教学成果奖校级一等奖2008优秀教师校级2008、2009科技进步二等奖区级2008论文优秀奖国家级20092. 教学队伍情况2-1人员构成（含外聘教师）姓名性别出生年月专业技术职务学科专业在教学中承担的工作刘春萌女1970.1副教授计算机科学双语教学陈庄男1964.2教授机电一体化双语教学Jack Hu男1968.11高级工程师计算机科学双语教学黄贤英女1967.2教授计算机科学课程体系及实践教学王森男1978.9讲师软件工
13、程网站建设2-2主讲教师情况除课程负责人外的其他主讲教师情况简介（国外学习经历；近两年来授课、教学研究情况）面向对象程序设计Java课程双语授课教学团队现有6人，平均年龄41岁。教师队伍中，教授2人（33%），副教授2人（33%），高工1人（12%），讲师1人（12%），团队成员中有博士1人，硕士5人，每一位老师都具有软件公司从事软件开发的工作背景，平均工作年限8年；其中，获得海外硕士学位3人，有访问学者经历1人，是一支年龄、职称、学历、学缘结构合理，教学及实践经验丰富的团队。刘春萌副教授1. 国外学习经历1994年9月-1995年8月，在美国在美国宾西法尼亚大学(University of Pennsylvania), 强森实验室（Johnson Foundation）作访问学者。1995年9月-1997年7月，在美国宾西法尼亚洲（Pennsylvania）圣约瑟夫大学(Saint Josephs University), 计算机科学专业毕业, 毕业设计优秀奖, 获计算机科学硕士学位。
