《部编人教高中生物专题模拟2.2.5-（附解析答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教高中生物专题模拟2.2.5-（附解析答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、读 万 卷 书 行 万 里 路1透明质酸酶在临床上常用作药物渗透剂，目前主要从动物组织中提取。科研人中尝试将透明质酸酶基因转入大肠杆菌，使其得到高效表达。下图中Nco和Xho为限制酶，重叠延伸PCR是一种定点突变技术。据图回答下列问题。(1)步骤的目的是保护_，PCR的原理是_；PCR扩增的过程是：目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后_，如此重复循环。(2)若图中的透明质酸酶基因来自cDNA文库，则在进行步骤之前需在其前、后端分别接上特定的_，否则该基因就不能转录。步骤需要用_(酶)切割质粒。(3)图中A是_；早期实验人员利用大肠杆菌作为受体，后来发现用毛霉或酵
2、母菌作受体更具优势，从生物体结构角度分析，最可能的原因是_。(4)目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定地维持和表达其遗传特性，只有通过检测和鉴定才能知道。检测转基因生物DNA上是否插入了目的基因的方法是_。答案：(1)透明质酸酶基因，防止Nco破坏目的基因DNA双链复制在DNA聚合酶作用下延伸(2)启动子、终止子Nco和Xho(3)基因表达载体毛霉或酵母菌是真核细胞，有内质网和高尔基体，可以对初始形成的蛋白质进行加工(4)利用目的基因制作成的探针进行DNA分子杂交22018年1月25日，我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物食蟹猴
3、，可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。下图为用体细胞核移植技术培育食蟹猴的操作过程，请回答下列问题。(1)2001年，美国科学家已经培育出胚胎细胞核移植猴。获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植，原因是_。(2)进行过程时，为提供成纤维细胞培养所需的无毒环境，应进行的实验措施是_，其目的是_。(3)据图分析，过程是利用_法将成纤维细胞注入猴去核的M中期卵母细胞的_。(4)图中过程的实质是早期胚胎在_条件下空间位置的转移。(5)上述实验的突破之处是使用了去甲基化酶(Kd4d)的mRNA，在确定其作用时，研究人员用正常培养液培养融合细胞得到A组实验数据，用正常培养液培养向融合细胞中
4、注入去甲基化酶(Kd4d)的mRNA的融合细胞得到B组实验数据。下图中X为融合细胞发育成的胚胎数，Y为囊胚数，Z为内细胞团数。分析实验数据可知，Kd4d的mRNA的作用是既能提高_，又能提高_。答案：(1)体细胞分化程度高，恢复其全能性较难(2)定期更换培养液防止成纤维细胞代谢产物的积累对细胞自身造成危害(3)显微注射卵细胞膜与透明带之间(4)相同生理(5)融合细胞发育成囊胚的成功率囊胚中内细胞团的形成率3草莓是无性繁殖的作物，感染的病毒很容易传播给后代，病毒在作物体内逐年积累，就会导致产量变低，品质变差。可以利用细胞工程培育脱毒草莓或利用基因工程培育抗病毒草莓。回答下列问题。(1)为了获得脱
5、毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近(如茎尖)，其原因是_。利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是_。(2)植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素有关，这两种激素是_；在培养形成完整新植株过程中，对这两种激素的调控关键是_。(3)构建的基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有_。草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是_。(4)要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，检测方法是_。用_作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果_，就表明目的基因已插入染色体DNA中。答案：(1)分生区附近的病毒极少，甚至无
6、病毒具有草莓全部遗传信息(2)生长素和细胞分裂素恰当调控好不同的培养期培养基中生长素与细胞分裂素的浓度和比例(3)启动子、终止子、目的基因农杆菌转化法(4)DNA分子杂交技术放射性同位素标记的目的基因显示出杂交带4屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法而获得诺贝尔奖。寄生于人体细胞内的疟原虫是疟疾的病原体。科学家通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产高效植株，进行基因测序发现该植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。(1)如果用高产青蒿关键酶基因的mRNA反转录产生的cDNA片段与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群叫作青蒿的_；获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列
7、_(填“相同”或“不同”)。在提取RNA时需要向提取液中添加RNA酶抑制剂，其目的是_。(2)将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时不能使用Sma切割，原因是_。构建重组质粒时，在其目的基因前需要添加特定的启动子，启动子的作用是_。(3)基因表达载体导入组织细胞后，要通过植物组织培养技术培育出青蒿幼苗，该技术的关键步骤是_。鉴定该基因工程是否成功还要进行_实验，但是不能直接在培养基上培养疟原虫观察，其原因是_。解析：(1)用高产青蒿关键酶基因的mRNA反转录产生的cDNA片段与载体连接后储存在
8、一个受体菌群中，这个受体菌群叫作青蒿的cDNA文库(即部分基因文库)。由关键酶基因转录形成的mRNA没有与关键酶基因的非编码区和内含子对应的片段，所以获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列不同。为防止RNA的降解，在提取RNA时，需要向提取液中添加RNA酶抑制剂。(2)题图显示，质粒的抗生素抗性基因和目的基因中均存在Sma的识别位点。若使用Sma切割质粒和外源DNA，则会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因，因此构建重组质粒时不能使用Sma切割。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合位点，驱动基因转录出mRNA。(3)植物组织培养技术的关键步骤是脱分化和再分化。鉴定该基因工程是否成功还要
9、进行接种实验，但是不能直接在培养基上培养疟原虫观察，其原因是疟原虫营寄生生活。 答案：(1)cDNA文库(或部分基因文库)不同防止RNA的降解(2)Sma会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶识别和结合位点(3)脱分化和再分化接种疟原虫营寄生生活5下图表示试管牛的培育过程。请回答下列问题：(1)图中所采用的生物技术有_ 。(2)获取的精子需要经过_处理后才具备受精能力，采集的卵子需要发育到_期才具有与精子受精的能力。(3)精子和卵子可以在获能溶液或_中完成受精过程，受精过程主要包括_等过程。(4)图中32细胞期的胚胎称为_，该胚胎进一步发育，可以先后形成的胚胎类型是_。动物细
10、胞的体外培养需要满足一定的条件，为了保证培养基无菌无毒的环境，通常在细胞培养液中添加一定的_，此外，还应定期更换培养液。解析：通过体外受精技术，首先分别从性成熟的公牛和母牛中采集精子和卵子，经分别培养到具有受精能力(或成熟)时，放在受精液中完成体外受精，形成受精卵；再经早期胚胎培养，形成桑葚胚或囊胚；最后经胚胎移植技术，将早期胚胎移植到同期发情的母牛子宫内完成后期的胚胎发育，直至分娩出试管牛。(1)根据前面的分析可知，试管牛的培育流程中采用的生物技术有体外受精，早期胚胎培养和胚胎移植等。(2)获取的精子需要经过获能处理后才具备受精能力，采集的卵子需要发育到减数第二次分裂的中(或M中)期才具有与精子受精的能力。(3)精子和卵子可在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程，受精过程主要包括精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜，原核形成和配子结合等过程。(4)32细胞期的胚胎称为桑葚胚。胚胎发育的先后顺序是受精卵桑葚胚囊胚原肠胚。为了保证培养基的无菌环境，通常在细胞培养液中添加一定量的抗生素。答案：(1)体外受精，早期胚胎培养和胚胎移植(2)获能减数第二次分裂的中(或M中)(3)专用的受精溶液
