《[名校联盟]陕西省榆林市定边县安边中学八年级语文导学案：敬畏自然》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[名校联盟]陕西省榆林市定边县安边中学八年级语文导学案：敬畏自然（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级二学期语文学科导学稿执笔人：李树相审核人:杨柏学校安中组语文 时间:2013年4月日集体备课个人空间一、二、学习目标1、通过阅读，理清本文行文思路。 2、研究本文中反问句，理解其语气强烈的作用。三、教学过程温故知新1给下列加点字注音。鲲（ ）鹏 蓬嵩（ ） 咫( )尺 狼藉( ) 相形见绌（ ） 美味佳肴（ ）2、读后随感。导学释疑四、合作探究：目标一： 1、反复阅读课文，理清文章行文思路。 2、作者提出的主要观点是什么？3、为什么提出要“敬畏自然”?4、为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”? 目标二：（1）本文许多语句富有哲理性，请仔细体会下面几句话的含意，并与同学交流看法。来源:
2、学+科+网Z+X+X+K人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？答： 宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。来源:学。科。网Z。X。X。K答： 人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。答： （2）本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定来反问，表达的是肯定的意思；用肯定句来反问，表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。试从课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，然后比较一下，这两种句式的表达效果有什么不同。巩固提升
3、请你以“敬畏自然”为主题拟两句宣传标语向人们发出呼吁。（1） （2）检查反馈1.给下列加点的字注音。（1）咫尺（ ） （2）逢蒿（ ） （3）鲲鹏（ ） （4）狼藉（ ） （5）相形见绌（ ） （6）深邃（ ） （7）混淆（ ） （8）硕大（ ）2.下列词语中没有错别字的一组是（1）不自量力 陷阱 沾沾自喜（2）喜形于色 窃笑 狼藉班班（3）相形见拙 呐喊 美味佳肴（4）精巧绝伦 幼稚 高深漠测3.把下面的反问句改成陈述句，然后比较一下，表达效果有什么不同。（1）我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？（2）那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？来源:Z。xx。k.Com4.根据文意，填写词语。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。（ ）是令人厌恶的苍蝇蚊子，（ ）美丽可人的鲜花绿草；（ ）是高深莫测的星空，（ ）不值一提的灰尘，（ ）大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。5.将下列几个句子改写成一个完整的句子（可增删词语，但语意不变）来源:学科网这位女孩名叫豆豆。她穿一件粉红连衣裙。她特别爱笑。她梳着马尾辫。来源:学科网ZXXK附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/ 4
