[名校联盟]甘肃省民勤县第五中学八年级下学期期末模拟考试语文试题

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1、一、语言积累与运用(24分)2下列词语中没有错别字的一项是:( )(2分) A、藏污纳垢 粗制烂造 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 C、器宇轩昂 神密莫测 D、黯然失色 麻木不人 4.下列成语运用正确的一项是( )(2分) A.我校团委组织学生多次上街打扫卫生,得到了我市市民广泛称赞和刮目相看。 B.中学生不该沉迷网游,固执己见,在虚拟世界浪费时光,虚度年华。 C.继“神八”升空之后,我国宇航部门比肩接踵,又成功发射“一箭双星”。 D.美方到处散布“中国军事威胁”论,多方介入南海争端,使南海局势变得扑朔迷离。来源:学科网5.下列句子没有语病的一句是( )(2分) A.港湾里灯火摇曳,人声喧哗,把我对大

2、海的沉思冥想打断了。 B.星期天,书店人山人海,让人看到的全是攒动的人影和嘈杂的人声。 C.第十届“校园形象大使”选拔赛总决赛,按既定时间如期举行。 D.我国部分城市开展以“拒绝冷漠,唤醒真爱”为主题的交通安全教育。7名句积累,可以提高文学素养,下面的空缺的句子请你补充完整。(每空1分,共8分) ,铜雀春深锁二乔。 海内存知己, 。 人生自古谁无死 , 。来源:学科网ZXXK 李白宣州谢眺楼饯别校书叔云一诗中,表现诗人身处逆境时仍然狂放不羁的个性的诗句 是: , 。 水调歌头中表达美好祝愿的语句: , 。有一句诗“世间岂无千里马,人中难得九方皋”。马说中与此类似的句子是: , 。三峡中有“有时

3、朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急,与朱元思书中与它有异曲同工之妙的句子是: , 。请你写出一句有关于描写春天的诗句 , 。8.阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠,按要求答题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。(2分)(2)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?(提示:可从其哲理性及表情达意方面来思考)(2

4、分) 二、阅读理解及分析(927题,共46分)(一)文言文阅读阅读下面甲、乙两段文言文,完成第913题。(11分)甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

5、至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 乙任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。” 注任末:人名。笈:书箱。或:有时。庵:茅草小屋。荆:灌木名。麻蒿:植物名,点燃后

6、可照明。悦:敬佩。易:交换。9解释下列句中加点的词语。(2分) (1)媵人持汤沃灌 汤: (2)以衾拥覆 衾: 10翻译下列两个句子。(2分) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。译: 人若不学,则何以成?译: 11作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难?(3分) _ 12.你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?请写出两条。(2分) _ _13甲乙两段文字在内容上有哪些共同点?(2分) _ (二)阅读下面选文。回答1416题。(9分)父亲的肩头一片雪白胡子宏15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以

7、后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都

8、是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你

9、为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后

10、,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来

11、,抖落身上的一层雪花。我说:这是我的父亲!热烈的掌声响起放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有14通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。(2分) 孤独恐惧_ _自卑于盾 15小说多次描写风雪,其作用是什么?(3分)答: 16聪系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。(2分)答: 17这篇小说意蕴丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示。(2分)来源:学科网ZXXK答: (三)阅读下文,完成18-22题(13分)独对夕阳美好邓皓从什么时候起,我便钟爱了夕阳呢?一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。浩然的天宇许多的时候是单调而苍白的,无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来,所以,你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好。哪怕日出时的那种辉煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观。何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的

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