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欢迎指导 吴刚 罗布泊 消逝的仙湖 学习目标 1 通过对比手法了解罗布泊的过去和现在 了解罗布泊消逝的原因 2 树立环保意识和可持续发展的观念 3 联系现实 关注环境问题 培养我们分析问题 解决问题的能力 现在的罗布泊 沙海漫漫 如此凄美 余辉中的昔日河床 静默的抗议 1996年6月 中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中失踪 当直升飞机发现他的尸体时 法医鉴定已死亡5天 既不是自杀也不是他杀 身强力壮的他到底是因何而死呢 过去的罗布泊 碧波荡漾 林边牧歌 鸟儿款款飞 草木丰茂 蓝天白云 罗布泊过去是什么样子 现在又变成了什么样子 造成这种变化的原因是什么 一 自读课文 并思考 过去的罗布泊 充满生机广阔美丽环境怡人生命绿洲 现在的罗布泊 寸草不生不见飞鸟令人恐怖死寂的荒漠 人们不懂得自然规律 不懂生态平衡 只图眼前利益 不顾长远利益 头脑里没有可持续发展的观念 造成这些悲剧发生的深层次原因 体味作者的忧患意识 二 合作探究 青海湖 月牙泉 深圳河 沉思 大梅沙和赤潮 如果你是这位世纪老人 见证了罗布泊的百年沧桑 你将向人们说些什么 提示 你们可以按照这样的顺序来说 从出生到20 20岁到60岁 60岁到100岁 展开联想 罗布泊世纪老人热合曼照片 三 拓展延伸 让明天更美好
