《2020年幼儿园大班识字活动看图猜字（象形字）教案（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园大班识字活动看图猜字（象形字）教案（一）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学海无涯 大班识字活动看图猜字 象形字 一 目标 1 了解汉字的起源 知道汉字是中国人发明的字 2 尝试根据图画 象形字认读相对应的汉字 3 关注周围环境中的汉字 产生对汉字的兴趣 二 活动准备 了解本班幼儿对汉字的兴趣与识字情况 三 活动过程 一 找汉字 出示挂图 图片上有什么 这些文字一样吗 有谁知道这是哪些国家的文字 找出图片中的汉字 汉字是中国人发明和使用的文字 二 看图猜字 出示挂图二 以游戏方式启发幼儿辨识象形字 引导幼儿观察汉字 火 口 山 的图画部分和象形字 猜一猜 认一认 并说说这些汉字是怎么认出来的 帮助幼儿了解我国最早的文字叫 象形字 它是从各种具体形象的图画中创造演变过来的 三 交流关于汉字的经验 你看见过这些字吗 你在什么地方见过 你们会认汉字吗 教师记录幼儿所说的汉字 在认读过程中 及时纠正幼儿不正确的发音 四 尝试看图识字 请幼儿翻开活动材料 自己尝试根据图画 象形字认读汉字 鼓励幼儿和同伴互相交流 讨论 鼓励幼儿在活动室 园内和各种场所寻找汉字
