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1、诗人 鄂教版小学语文四年级 授课老师 通用名 日期 20XX XX XX ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition 壹字词学习
2、贰课文分析 叁随堂练习 肆课后作业 主目录 第一节 字词学习 ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition 字词学习 自由读课文 注意读准字音 认准字形 字词学习 缤b n 五彩缤纷 齿ch 伶牙俐齿 纷f n 五彩缤纷 幅f 一幅画 碧b 碧绿 绚xu n
3、绚丽 衬ch n 衬托 呈ch ng 呈现 荷h 荷花 悟w 领悟 斜xi 斜阳 察ch 观察 字词学习 会认吗 蔚蓝哗啦哗啦喔喔叫跌倒哲学伶牙俐齿锻炼 第二节 课文分析 ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition 课文分析 诗人有哪几种身份 诗人是个 诗人
4、是个 诗人是个 诗人是个 诗人是个 大画家 音乐家 魔术师 哲学家 文学家 课文分析 一池碧绿 映衬着白里透红的荷花 蔚蓝的天幕 点缀着朵朵银花 片片白絮 诗人是个大画家 课文分析 比喻类型 明喻 有本体 喻体 比喻词 弯弯的月亮像小船 暗喻 有本体 喻体 比喻词是变成 是 甲是乙 如诗人是大画家 借喻 以喻体代替本体 本体 比喻词都不出现 只有喻体出现 碧绿 荷叶 课文分析 一池碧绿 映衬着白里透红的荷花 蔚蓝的天幕 点缀着朵朵银花 片片白絮 荷叶 小云朵 大云团 课文分析 哗啦哗啦的雨声 吱吱喳喳的虫鸣 大自然的组曲响起来了 公鸡的歌了不起 喔喔喔 把黑夜拖走 喔喔喔 把太阳吊起 诗人是音
5、乐家 课文分析 诗人是魔术师 斜阳醉倒了 摔了个跟头 跌在西山后 我张开心灵的翅膀 飞进云端朱彩霞 课文分析 诗人是哲学家什么东西最具破坏力 是自满 自满破坏的是什么 是前途 课文分析 诗人是文学家通过新奇的想象 无穷的创意 丰富的情感 给文字注入强大的生命力 令平凡变得不平凡 第三节 随堂练习 ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourinth
6、eprimarylanguageoftheHubeiteachingedition 随堂练习 小知识 关于叠词 AAA式 喔喔喔汪汪汪咚咚咚哒哒哒 ABB式 咕噜噜轰隆隆羞答答红彤彤 ABAB式 哗啦哗啦 AABC式 津津有味欣欣向荣落落大方 随堂练习 同学们 叠词可以增加句子的韵律感 还可以起到渲染 强调等作用哦 用心积累吧 你也可以写出像文中一样优美的好句子 随堂练习 比较两组句子 哪句语言更美 斜阳醉倒了 摔了个跟头 跌在西山后 斜阳慢慢地下沉 最后终于落下了西山 我张开心灵的翅膀 飞进云端逐彩霞 我的心灵很受触动 好像进了云端 能用文字把事物变成人 把人变成事物 拟人 拟物 随堂练习
7、1 风儿清唱着歌 唤醒了沉睡中的大地 2 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞 3 船头飞溅起的浪花 吟唱着欢乐的歌儿 4 在群众的呼喝声中 那个恶霸夹着尾巴逃走了 第四节 课后作业 ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition 课后作业 这就是诗人 诗人是大画家
8、 绚丽的图画诗人是音乐家 动听的乐曲诗人是文学家 美妙的诗句诗人是魔术家 变幻无穷的世界诗人是哲学家 人生的真谛 怎样成为诗人 肯吸收 肯观察 肯思考 肯尝试 肯锻炼 课后作业 课后作业1 抄写并默写生字词2 背诵课文3 运用比喻或者比拟的修辞手法各写一句话 同学们 下课了 鄂教版小学语文四年级 授课老师 通用名 日期 20XX XX XX ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition
