新疆克拉玛依市第十中学八年级物理上册 2.3 平面镜成像导学案(无答案) 新人教版

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1、平面镜成像 【学习目标】1、经历用实验探究平面镜成像特点的过程,知道平面镜成像的特点。2、知道实像与虚像的概念,能够区分物体所成的像是实像还是虚像。3、学习用“等效替代”的方法确定像的位置,会比较像和物的大小。4、会用对称图形的方法画出物体在平面镜中成的像。【重点难点】重点:平面镜成像的特点。难点:探究平面镜成像特点的过程。【新课导学】一、探究实验:平面镜成像的特点1、提出问题:2、猜想与假设:3、制定计划与设计实验:(1)实验器材:同样大小的蜡烛模型两只,平板玻璃一块,白纸一张、刻度尺一把。(2)实验步骤:自学课本61页,设计出自己的实验操作步骤。 4、学生实验,收集数据: 物到玻璃板的距离

2、/cm像到玻璃板的距离/cm像与物大小比较(放大、缩小)第一次第二次第三次5、分析与论证:物体所成的像是 (填“正立”或“倒立”)。平面镜所成像的大小和物体的大小 。像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 。物点和像点的连线与平面镜 。物体在平面镜中所成的像是 (填“实像”或“虚像”)。6、得出结论:平面镜成像的特点物体在平面镜中所成的像是 、 的 像。7、球面镜:(1)、凸面镜:可以使光线发散,可以开阔视野,常用作观后镜。(2)、凹面镜:可以使光线会聚,常用作太阳灶、汽车灯。【课堂收获】通过本实验,请同学们谈谈自己的收获。【当堂测试】1、下列现象中,属于平面镜成像的是( )A、盛夏树下的光斑 B、人在河边看到水中的鱼C、阳光下地面上有物体的影子 D、平静的水面映出景物的倒影2、一个人站在竖直放置的平面镜前,当他向平面镜走近时,则( )A、人的像变大,像离人的距离也变大 B、人的像变小,像离人的距离也变小C、人的像大小不变,因为平面镜成的是虚像,故我们看不到所成的像D、人的像大小不变,我们能看到平面镜中人的虚像。3、湖水深2m,在湖面上空5m处有一只小鸟,则小鸟在湖中的像离小鸟的距离是( )A、5m B、7m C、10m D、14m4、右图中AB是平面镜前一物体,利用平面镜成像特点画出AB在平面镜中的像AB。5、小结与反思

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