《湖南省株洲市天元区马家河中学八年级物理下册 11.3 动能和势能导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省株洲市天元区马家河中学八年级物理下册 11.3 动能和势能导学案（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、11.3 动能和势能 【学习目标】：1. 能记住什么是动能、势能、机械能。2. 能说出动能、势能与哪些因素有关。3. 会运用相关知识解释一些简单的现象。4. 会设计实验进行机械能之间的相互转化的研究。【重点、难点】：1. 重点：动能、势能与哪些因素有关。2. 难点：动能、势能在生活中的应用。导学过程：导入新课：为什么要规定汽车在公路上行驶的最大速度？运动员脚踏滑板从高处滑下，为什么会越来越快？进入这一节的学习。一、自主学习认真阅读P67第一、二段落，回答下列问题：什么是能量？ 。 叫做动能。物体的动能越 ，它对其他物体做的功就越 。 二、合作探究1、实验探究：动能的大小与哪些因素有关呢？通过探
2、究可知:质量不同的小车从同一高度释放，运动到水平面时，它们速度的大小 。观察、联系、思考：小车从不同高度滑下。运动到水平面时，它们速度的大小相同吗？ 。木块被撞后移动的距离相同吗？ 。你是通过比较什么来比较动能大小的呢？ 。你得出的结论： 。观察、联系、思考：质量不同的小车从同一高度滑下。同上思考步骤，你得出的结论： 。综上所得，你得出的结论：。联系实际：请回答导入新课中的问题。2、合作学习认真阅读P69的内容，第三段落，知道 和 是常见的两种势能。（1） 叫做重力势能。（2）思考：重力势能的大小与哪些因素有关呢？观察图11.3-4。采用哪些方法可以把桩打的深一些？。你得出的结论是： 。（3）
3、在一定限度内，形变越大，形变物体的弹性势能就越 。当堂检测1.下列物体中，既有动能又有势能的是（ ）2.跳伞运动员在空中匀速下落，则（ ）A.势能减少，机械能不变 B.动能增加，机械能增加C.动能不变，机械能减少 D.势能减少，机械能增加3.一只空中飞行的小鸟，具有的动能是15J，具有的机械能是50J，那么该小鸟具有的势能是 。4.骑自行车上坡前，一般都要加紧蹬几下，这是为了（ ）A.增大惯性 B.增大动能 C.增大势能 D.增大冲力5.下列现象中，物体动能转化为势能的是（ ）A.秋千由最高处向低处荡去 B.骑自行车匀速上坡C.张开的弓把箭水平射出去 D.国庆节腾空上升的礼花【作业】 P70 1-5
