2020高考作文主题猜想:使命•得失•俗雅•个体与群体

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1、2020高考作文主题猜想:使命得失俗雅个体与群体(一)使命的名言1.虽千万人,吾往矣。(孟子)2.周虽旧邦,其命维新。(诗经大雅文王)3.如何使用生命,简称使命。(蔡康永)4.人类的使命,在于自强不息地追求完美。(托尔斯泰)5.惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。(孙)6.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命。(林清玄)7.艺术的重大使命,就是在寒冷的乱世中温暖人心。(余秋雨)8.诗歌是一种忧郁的媒体,而诗人的使命是孤独的。(北岛时间的玫瑰)9.作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。(余华)10.我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,是我与众生相聚。(苏

2、格拉底)11.每个人都有自己才能完成的使命,每个人都怀抱着使命出生。(东野圭吾使命与魂的尽头)12.在战场上,军人的使命是捍卫国家主权的尊严;在市场上,企业家的使命是捍卫企业的市场地位。(任正非)13.人生最大的幸运,莫过于在他的人生中途即在他年富力强时发现自己的人生使命。(茨威格人类群星闪耀时)14.我们生活若还有美处可言,只是把生命如何运用到正确方向上去,不逃避一切人类向上的责任。(沈从文)15.我有了敢于入世的心胆,去承担人世的苦乐悲欢,也敢于和风暴搏击,嘎嘎的破船中也不惊颤。(歌德)(二)使命的典例1.民族脊梁钟南山84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。17年前,

3、他是抵御“非典”的国之利刃,17年后,面对新型肺炎,84岁高龄的他,又一次冲进抗击新冠肺炎的硝烟。这就是侠之大者的使命:为国为民,挺起民族的脊梁。2.“火药王”王泽山1996年,王泽山61岁,先后两次摘得国家科技奖一等奖,原本可以功成身退,但他还一直坚持科学研究。他说,国家交给你的事,你就要做好,这就是使命。经过20多年的努力,在他81岁那年第三次获得国家科技奖一等奖,成就了一段传奇。3.“全国扶贫状元”陈开枝陈开枝是业内眼中的 “全国扶贫状元”,扶贫对象眼中的“大好人”。身居要职时,他数十次深入贫困地区,带领百姓走上致富路。退休后,他依然坚守使命,广结善缘,动员各方力量投身扶贫事业,永不止步

4、。4.冯骥才:这个时代文化的使命首先是抢救冯骥才经历过两次转型:从绘画转到文学,又从文学到文化遗产保护。在1970开始的新时代文学大潮中,他放下画笔,用文字记录一代人匪夷所思的命运。1990年,他又转而投身民间文化遗产保护,“历史文化是一次性的,我们现在留下多少,后人就拥有多少”。5.支月英:大山深处的讲台1980年,十九岁的支月英不顾家人反对,成了一名深山女教师。36年来,献身教育的使命感让支月英一直坚守在偏远的山村讲台,为大山深处的孩子们点亮了“知识改变命运”的灯塔。6.戚继光:封侯非我意,但愿海波平18岁时,戚继光看到倭寇劫掠后的惨状,立誓 “封侯非我意,但愿海波平”。虽然继承祖上荫封,

5、但他却与众多纨绔子弟不同,在实战中总结了很多经验,训练了一支让倭寇闻风丧胆的戚家军,十年抗倭,担大将之使命,救百姓于水火。得失的名言1.得失从缘,心无增减。(释迦摩尼)2.将欲夺之,必固与之。(老子)3.行到水穷处,坐看云起时。(王维)4.是非在己,毁誉由人,得失不论。5.忧喜塞翁马,得失楚人弓。(唐孙华)6.可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。(苏轼)7.是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于素,成败归之于零。8.得失成败尽量置之度外,只求竭其所能,无愧于心。(傅雷)9.一条破老的白帆,漏去了清风一半,却引来海鸥两三。(余光中)10.缘起,在人群中,我看见你;缘灭,我看见你,在人群中。11.人生浮沉

6、,世事难料,当知得失随缘,闲淡由之。(白落梅)12.以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。(李世民)13.人生得失看似随机,其实都是自己一手造成。与其为昨日的因自惩,不如为来日的果修行。(桐华)14.世事岂能两全,我们的一生中,得到的同时也在失去,幸与不幸的区别只在于得失之间孰重孰轻。(辛夷坞)15.大雨过后,有两种人:一种人抬头看天,看到的是蔚蓝与美丽;一种人低头看地,看到的是淤泥与绝望。(陶行知)16.在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不过只为了周遭的人对我满意而已。为了博得他人的称许与微笑,我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才发

7、现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。(席慕蓉)17.他们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱回复健康;他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福。因此,他们既不活在当下,也不活在未来。他们活着,仿佛从来不会死亡;临死前,又仿佛从未活过。(二)得失的典例1.鳄鱼法则当你被鳄鱼咬住一条腿,如果你尝试用手去解救被咬的腿,那么鳄鱼会继续咬住你的手。唯一可以及时止损的方式,就是放弃已经被咬住的腿。当你过分执着于已经失去的东西时,那么已经得到的也会离你而去。2.堕甑不顾后汉书郭泰传记载了这样的一个故事:他在路上见一人背着瓦罐走路,途中瓦罐突然落地破碎,行路人却好像无

8、事发生一般继续走路。郭泰问他为何连看也不看就弃之不顾,这人答道:“破都破了,再看还有什么用呢?”此人名为孟敏,求学十年之后闻名天下。拿得起,放得下,生活不易,患得患失不如顺其自然。生活中的幸福,就是拿得起的欢喜,与放得下的豁达。3.梵高:从失败的教师到艺术大师梵高23岁时曾在英国担任教师。尽管他不想将课程内容机械地灌输给孩子们,却发现想要不照本宣科是如此困难。期间,他迷上了海滩,哪怕暴风雨再大,也要带着孩子们前去。两个月后,梵高辞去了教师的工作,后来成为一名举世闻名的画家。4.李聚奎看淡得失被誉为“将圣”的李聚奎参加过平江起义、井冈山革命根据地创建等多项革命建设,功勋卓著。1955年授衔的开国

9、上将邓华、杨得志,过去都是他手下的团长、政委,其资历显然在上将之上。可大将军衔仅有10人,不宜增加,组织上正犯难怎么开口做工作时,他竟传来话:“就低不就高,上将就行!”5.楚王失弓楚王在林子里丢了珍贵的弓,大度地说,楚国人丢的弓,将来反正是楚国人捡到它,有什么关系。孔子认为楚王心胸还是不够宽广,何必局限在楚国人,只要是人捡到,不管是哪个国家的,都谈不上什么损失。老子听到孔子的说法,觉得还不够豁达,弓得之于自然,还之于自然,是不是人捡到又何必去计较。佛家更进一步认为,老子心中仍有“得失”,只有真正跳脱出“得失”,才能获得心灵的自由。6.马克思的得失观马克思才华横溢、出身不凡,本可过“上流社会”的

10、生活,但在中学毕业时就立下鸿鹄志,毅然选择了“最能为人类福利而劳动的职业”。为了这种“属于千百万人的幸福”,他一生饱受颠沛流离、贫病交加的煎熬,却矢志不渝地为人类解放的伟业而奉献毕生心血。(一)俗和雅的名言1.四方食事,不过一碗人间烟火。(汪曾祺)2.或逐时好,或傍古人,是谓之俗。(何绍基)3.街谈市语,皆可入诗,但要人熔化耳。(苏轼)4.雅人若是鄙薄俗文化,他的雅也雅得有限。(黄永玉)5.人类文化的悲哀,是流俗的易传,高雅的失传。(木心)6.士大夫处世可以百为,唯不可俗,俗便不可医也。(黄庭坚)7.盖以俗为雅,以故为新,百战百胜,如孙吴兵法。(黄庭坚)8.总在盼望,总在失望,日子还不都这样,

11、俗的无畏,雅的轻狂。(许嵩)9.宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。(苏轼)10.衮冕行中,着一藜杖的山人,便增一段高风;渔樵路上,着一衮衣的朝士,转添许多俗气。故知浓不胜淡,俗不如雅也。(菜根谭)11.山栖是胜事,稍一萦恋,则亦市朝;书画鉴赏是雅事,稍一贪痴,则亦商贾;诗酒是乐事,稍一曲人,则亦地狱;好客是豁达事,稍一为俗子所扰,则亦苦海。(陈继儒)12.莫扎特的优雅中有葬礼的回声:谁不曾觉察,谁就不知优雅乃是对悲伤的凯旋,不知世上只有忧郁的优雅。(齐奥朗)(二)俗和雅的典例1.老妪能解相传白居易写完诗后,会把诗读给文化程度不高的老妪听,遇到老妪不懂的地方

12、就改,一直改到老妪能懂为止,这就是“老妪能解”典故的由来。后人用“老妪能解”形容文章平白晓畅,通俗易懂。2.能雅能俗,方为君子黄庭坚十分推崇周敦颐,一方面称赞他“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月”的高雅风范,另一方面,又仰慕他 “视其平居,无异乎俗人俗里光尘合,胸中泾渭分”的平易近人。在黄庭坚看来,像周敦颐这样能雅能俗,方为君子。3.袁腾飞:俗到极致便为雅央视百家讲坛塞北三朝推出后,受到许多专家质疑,认为其形式不庄重,内容太肤浅,很俗气。对此,主讲人袁腾飞是这样认为的:“历史,本来就没那么神秘,作为老师,应该把课讲活,而不应该照搬专业书,把学生都讲睡着了。”把原本枯燥无味的课堂讲得生动活泼,若这

13、是“俗”的话,那也俗出了水平。4.黄永玉:俗文化就是营养万物的“母土”黄永玉谈到雅俗,认为俗文化就是营养万物的“母土”。他举例说,周敦颐先生很高雅,写了一篇爱莲说,称赞荷花“出淤泥而不染”。他老人家光顾着说荷花好,却忘记“淤泥”与荷花的血缘关系。“淤泥”者,泡水之沃土是也。“无淤泥”焉有荷花?5.苏轼的以俗为雅苏轼曾说“诗须要有为而作,用事当以故为新,以俗为雅”,又说:“冲口出常言,法度去前轨。人言非妙处,妙处在于是。”他提倡以俗为雅,经常以日常口语入诗,如“千人耕种万人食,一年辛苦一春闲”“使我有名全是酒,从他作病且忘忧”“我似老牛鞭不动,雨滑泥深四蹄重”,读起来朗朗上口,通俗易懂。6.诗家

14、用俗语,尤见工夫王君玉谓人曰:诗家不妨间用俗语,尤见工夫。雪止未消者俗谓之待伴,尝有雪诗:待伴不禁鸳瓦冷,羞明常怯玉钩斜。待伴、羞明皆俗语,而采拾入句,了无痕颣(注:音li,意思是缺点、毛病),此点瓦砾为黄金手也。7.阿城:工资月月发,帕瓦罗蒂却不是月月可以听到的1986年,帕瓦罗蒂来北京演出,作家阿城先前没有抢到票,演出当天在剧场外通过黄牛,买了一张八十块钱的高价票。八十块钱,在当时相当于三个多月的工资,很多人对此表示不可理解,阿城却觉得很值,因为在他看来,工资月月发,活生生的帕瓦罗蒂却不是月月可以听到的。8.你这是两个聪明的脑壳打架!汪曾祺初学写小说时喜欢把人物的对话写得很漂亮,有诗意哲理

15、,有时甚至很“玄”。老师沈从文看过后,对他说:“你这是两个聪明的脑壳打架!”他的意思是说着不像真人说的话,会失真,也不够自然。汪曾祺接受了沈从文的批评,后来写小说,语言十分接地气,最终成为了著名的作家。9.爱逛菜市场的汪曾祺到了一个新地方,有人爱逛百货公司,有人爱逛书店,汪曾祺宁可去逛逛菜市场。看看生鸡活鸭、新鲜水灵的瓜菜、彤红的辣椒,热热闹闹,挨挨挤挤,可以让他感到一种生之乐趣。10.鲁迅向教育部推荐通俗作品1918年,鲁迅特意把“鸳鸯蝴蝶派”作家周瘦鹃的作品推荐到教育部,他认为这种看上去通俗的文学其实是有创造性、有深度的。在当时的时代背景下,如此推崇白话通俗小说,可见其眼光和胸怀。现在,一百年过去了,我们更应该有文化上的包容胸怀,绝不能以“不够高雅”为名,排斥通俗文学。(一)个体和群体的名言1.皮之不存,毛将焉附?2.道德之立,所以利群。(梁启超)3.一滴水也可以折射太阳的光辉。4.雪崩时没有一片雪花是无辜的。(伏尔泰)5.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。(秋瑾)6.每个人都在愤世疾俗,每个人又都在同流合污。(熊培云)7.所有人其实就是一个整体,别人的不幸就是你的不幸,不要问丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。(约翰多恩)8.人,力不如牛,走不若马,而牛马为用,何也?曰:人能群,彼不能群也。(荀子)9.一滴

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