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1、登高的情景类默写（一） 1从时间和空间着笔，表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是： _，_。 2表现诗人白发频添，酒杯难举，世事艰难而孤苦悲凉的诗句是： _，_。 3分别从听觉和视觉方面描写长天近水，刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是： _，_。 4登高中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨的诗句是： _，_。5杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：_，_。6杜甫在登高中发出：“_，_”的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。7由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：_，_。8写远望所见，用传
2、神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：_，_。9情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_，_。10道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_，_。 11本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：_，_。12杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:_，_。13杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: _，_。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。化用屈原九歌湘夫人中的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”14杜甫登高中写秋天衰败景象的诗句是：_，_。15杜甫登高中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_，_。1
3、6杜甫登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_，_。(十二)虞美人(李煜)1词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：_，_。这其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。2含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：_，_。3表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：_，_。4直接抒发亡国之恨的句子是：_，_。5用对比手法，反衬出人生无常的句子是：_，_。6词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的句子是：_，_。7用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：_，_。这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有
4、异曲同工之妙。8以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：_，_。9把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：_，_。虞美人默写答案自我校对1.春花秋月何时了？往事知多少2.春花秋月何时了？往事知多少。3.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。4.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。5雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。6.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。7.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流8问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。9.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。登高情景类默写（一）答案1.万里悲秋常作客，百年多病独登台。2、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。3、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。5.万里悲秋常作客，百年多病独登台。6. 万里悲秋常作客，百年多病独登台7.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。8.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。9.万里悲秋常作客，百年多病独登台。10.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。11.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。12.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。13.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。14无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。15. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。16.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 3
