高三历史一轮复习 第2课时 太平天国运动、辛亥革命及五四爱国运动练习 岳麓必修1.doc

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1、第2课时太平天国运动、辛亥革命及五四爱国运动一、选择题1有人说洪秀全和曾国藩的斗争是“耶稣与孔子的斗争”。对此理解正确的是()A洪秀全建立太平天国B洪秀全拜上帝教,曾国藩中体西用C曾国藩建成了一批民族资本主义企业D曾国藩使汉人重掌地方大权解析:本题考查学生的比较分析能力。洪秀全以受西方基督教影响的拜上帝教为指导思想。曾国藩以儒家传统思想为指导,故两者的斗争可以称为“耶稣与孔子的斗争”。答案:B2以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中的插曲”这一观点的是()解析:太平天国运动的领导由于阶级的局限性,具有封建专制思想,成为中国民主进程中的插曲。答案:D3与以往农民战争相比

2、,太平天国运动最突出的时代特点是()A利用宗教形式发动起义 B提出了废除封建土地所有制的纲领C反封建的同时又反对外来侵略 D提出了发展资本主义的方案解析:太平天国发生在近代社会,担负起反封建反侵略的双重任务。答案:C4(2008北京)下列太平天国的主张,直接体现抗灾意愿的是()选项天朝田亩制度内容资政新篇内容A凡分田,照人口,不论男妇统一政令,依法治国B凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处听取社会舆论;反对迷信C凡天下田,丰荒相通,此处荒,则迁彼丰处兴办保险事业D有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使兴办医院和慈善机构解析:此题审题应抓住“直接体现抗灾意愿”这一关键信息,再对应两个文件的内

3、容进行分析、判断“丰荒相通”“兴办保险”等体现了抗灾意愿。答案:C5从下列两幅图片可以反映出太平天国运动领袖洪秀全()A始终代表着最广大农民的利益B一直保持着农民革命本色C不能摆脱封建皇权体制的窠臼D农民阶级不能解决好内部团结答案:C6(2010汕头二模)某年出版的日本报纸,关于中国事件的报道,使用了下列小标题:“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是()A太平天国运动 B八国联军侵华C甲午战争 D辛亥革命解析:由材料中“武汉的形势”“排满兴汉”可以判断指的是辛亥革命。答案:D7辛亥革命前,没有辫子会被人耻笑为里通外国的汉奸;辛亥革命后,留辫子会

4、被人耻笑为封建余孽,耻笑为“猪尾巴”、“满奴”。这说明()政治革命起了移风易俗的作用政治革命引起了人们审美观念的变化人们的民主观念有了某些增强民众盲目模仿西方生活方式A B C D解析:本题考查学生分析理解能力。留辫子和剪辫子,说明了中国人自身观念的变化,不是盲目模仿西方的结果,故排除。答案:A8目前,我国已发行了多套辛亥革命纪念邮票。下面这套邮票所纪念人物的最大历史功绩是()A建立同盟会,提出三民主义B领导推翻封建君主专制制度,建立民主共和国C颁布中华民国临时约法D实行国共合作,领导北伐战争解析:孙中山被称为“国父”,主要指他领导的辛亥革命推翻了清王朝的专制统治,建立了中华民国。答案:B9我

5、国汉字博大精深,而修改汉字就更加独特有趣。近代史上“国”字的传统写法是“國”,但在太平天国的文献中“国”字却少了一点,口中是个“王”字,即“囯”;而辛亥革命后又有人将“国”写为“囻”,口中是个“民”字。对两次修改所表达的不同含义,理解正确的是()A前者说明太平天国领导人认为没有统一全国,故“国”不完整;后者说明中华民国已取得民族独立B前者说明太平天国领导人未摆脱专制思想的束缚;后者说明主权在民思想在临时约法中得到体现C前者说明太平天国领导人认为国中无财富;后者说明辛亥革命体现了孙中山的权主义D前者说明太平天国领导人时时提醒自己清政府尚未推翻;后者说明孙中山把民生主义放在革命的首位解析:太平天国

6、的“国”字口中是个“王”字,说明农民阶级的局限性,未摆脱专制思想的束缚;而辛亥革命“国”字口中是个“民”字,说明了资产阶级革命派的政治目标是建立中华民国,体现了主权在民的思想。答案:B10“外争国权,内惩国贼”,“未经国民许可,签字誓不承认”,“还我学生,还我自治”。这些抗议口号同时出现在()A五四运动时期 B国民革命时期C辛亥革命时期 D抗日战争时期解析:本题考查学生知识的识记能力。五四运动的口号即“外争国权,内惩国贼”等。答案:A11毛泽东指出:“五四运动的杰出历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”这种“姿态”主要指()A先进阶级政党指导 B社会主义革命C受十月革命的影响 D具有彻

7、底反帝反封建的特点解析:本题考查学生的分析理解能力。五四运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。无产阶级在运动中表现出了斗争的坚决性和彻底性。答案:D12.下列事件中能够充分体现五四精神主旋律的有()巴黎和会上,中国代表顾维钧向帝国主义列强据理力争,强调中国对山东拥有主权总统府外交委员会事务长林长民发表外交警报警告国民,大声疾呼:“胶州亡矣,山东亡矣!”北大法科学生谢绍敏啮破中指,血书“还我青岛”四个大字,公之于众浙江海宁县召开万人国民大会,决定开除陆宗舆县籍A B C D解析:本题考查学生分析理解的能力。本题要抓住题干中的要求即五四精神的主旋律是爱国主义。上列事件都体现了爱国主义

8、。答案:C二、非选择题13(2009山东淄博模拟,27)90年前那场轰轰烈烈的五四运动,演变成了光耀千秋的“五四”精神,激励着一代又一代中华儿女踏上振兴中华民族的奋斗征程。阅读并完成下列问题:材料一由于中国民族工业的发展和帝国主义在华企业的增加,中国工人由第一次世界大战前的100万,增至战后的200万文化斗争是中国近代社会政治变革的先导。1915年9月,新青年杂志的出版,标志着彻底反封建文化运动的开始在俄国十月革命的影响下,中国涌现出了一批具有共产主义思想的知识分子,他们是马克思列宁主义的积极传播者。1918年11月结束的第一次世界大战,把俄国十月革命后中国的新的爱国民主运动推向了新的高潮。吴

9、于廑、齐世荣主编世界史现代卷材料二材料三自北京大学发生五四运动以来,一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬蓬勃勃,发抒言论,各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。推其原委,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论大放异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为国家爱国之运动。1920年1月孙中山关于五四运动材料四“五四”以来,中国青年起了什么作用呢?起先锋队的作用但是光靠它是不能打败敌人的,因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农大众。中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他们动员组织

10、起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。1939年5月毛泽东青年运动的方向材料五 江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话中指出:“五四运动的精神,最根本的就是中华民族的爱国主义精神。”爱国主义不仅表现在1919年5月,而是贯穿在整个五四新文化运动中。在五四运动和由五四运动在思想上和干部上做了准备的中国共产党成立后,才使反帝反封建的中国革命有了新的生机和活力。2004年5月4日,在全国举行了“继承五四传统弘扬民族精神”18岁成人宣誓仪式,中学生们庄重宣誓:“服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、

11、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!”综合新华网信息(1)依据材料一、二,结合所学知识,概括写出五四运动发生的原因及取得的初步成果。(2)根据材料三和材料四,指出孙中山与毛泽东观点的相同点和不同点。(3)请你综合五组材料,结合所学知识,概括写出五四运动在中国文明演进历程中的历史作用。答案:(1)原因:无产阶级队伍的壮大;思想解放的推动;俄国十月革命的影响;巴黎和会中国外交的失败,爱国热情的高涨。初步成果:惩办卖国贼,释放被捕学生,拒签和约。(2)同:都指出了五四运动的重大意义,并加以肯定。不同:孙中山没有认识到工农群众的力量;毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量,并认为它是中国革命胜利的保证。(3)

12、反帝爱国运动,振兴民族的爱国主义精神;新民主主义革命的开端,为中国历史的发展开辟了新的道路;思想解放运动,广泛的传播民主和科学,促进了新文化运动,促进了马克思主义在中国的传播;为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件等。14阅读下列材料:材料一2005年3月底,中国国民党副主席江丙坤率国民党代表团访问大陆。这是56年来国民党首次以政党名义正式组团踏足祖国大陆,江丙坤表示其大陆之行是“缅怀之旅、经贸之旅”,有的媒体还将此行称之为“破冰之旅”。代表团先后参访了广州、南京、北京,所到之处,受到了和人民的热烈欢迎。材料二中国国民党主席连战率领国民党大陆访问团从4月26日起开始在大陆访问。这是连战自

13、1945年离开大陆后60年来首次再度踏足大陆,也是自1949年以来中国国民党主席首次访问大陆,标志着中国国民党与中国共产党两党关系进入了新的阶段。请回答:(1)江丙坤所说的“缅怀之旅”主要是缅怀哪一位伟人?(2)请列举这位伟人在南京的主要事迹。(3)20世纪20年代,他为中国民主革命又努力地进行了哪些新的探索?(4)你认为我们应该学习这位伟人的哪些精神?答案:(1)孙中山。(2)南京:1912年孙中山就任临时大总统建立中华民国,颁布中华民国临时约法。(3)改组国民党,同中国共产党合作,促成革命统一战线建立;推动国民革命运动兴起;把旧三民主义发展为新三民主义;建立黄埔军校。(4)民主革命精神、爱国精神、愈挫愈勇的坚强意志和毅力、与时俱进的精神、勇于探索和创新精神、为国为民鞠躬尽瘁等。6

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