《江苏省南京市六合区中考物理 浮力、电、机械效率专题练习（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市六合区中考物理 浮力、电、机械效率专题练习（无答案） 苏科版（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浮力、电 副标题题号一总分得分一、实验探究题(本大题共45小题，共270.0分)1.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容 器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 甲 乙 丙 丁 戊(1)分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 有关。 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 图的装置来进行操作。 (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N，圆柱体的体积是 m3。(g取l0N/kg) (4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。2.小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越
2、大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。 （1）分析上图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力 。 （2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如下图所 示。（水=1.0 10 3kg/m3，取g=10N/kg）分析图象可知：曲线 （选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱 体所受浮力的变化情况。该金属圆柱体所受的重力为 N，金属圆柱体的密度为 kg/m3。（3）爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一
3、问题进行探究。请你帮小明选择合适的器材，并写出实验步骤。实验器材：实验步骤：3.分) 八年级6班的同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”，实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来，小刚通过实验得到了表一中的实验数据表一 实验次数酒精的密度/kgm3物体排开液体的体积V/cm3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N10.84021.70.325021.60.436021.50.5（1）分析表一中的实验数据，小刚得出的实验结论是：&; 。 （2）小刚和小强进行交流时发现，小强虽然和自己得出了相同的实验结论，但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全
4、一样表二为小强记录的实验数据 表二 实验次数水的密度/kgm3物体排开液体的体积V/cm3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N111034021.60.425021.50.536021.450.6他们在对两人的实验数据进行综合分析后，发现：浮力的大小除了与排开液体的体积有关外，还与 有关 （3）在对比两人的数据时他们还发现，即使在不同液体中，物体也能受到一样大的浮力而且浮力大小相等时，酒精的密度小，排开酒精的体积就大；水的密度大，排开水的体积就小受此启发，小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想：浮力的大小可能跟 相等 （4）于是，两人用用如图2所示装置进行了多次实验，发现每次使用由弹簧
5、测力计的四个度数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式 ，有此验证了小强新的猜想是正确的实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的 （5）实验过程中需在溢水杯中倒入适量的液体，标准是什么，如何做到？ 4. 小雨同学做“验证阿基米德原理” 实验。他实验操作步骤如图（13）所示，实验过程如下：A将水倒入溢水杯中；B用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_；C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时 ；D将盛有溢出水的小 桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E记录、分析实验数据，得出实验结论；F整理实验器材。请根据小雨同学的实验过程回答下面问题：（1）指
6、出在实验操作中漏掉的一个步骤： ；（2）指出上面实验操作中的一处错误： ；（3）若用比水密度小的木块代替橡皮做此实验，则与上述操作不同的一个步骤是：（填字母）。5. 如图是“探究浮力大小”的实验过程示意图。（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与_的关系，步骤B和_可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和_可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。（2）下图是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：物块浸没前，_，物块所受的浮力越大；物块浸没后，所受的浮力大小与_无关。（
7、3）此物块的密度是_g/cm3。27.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图19所示的实验请你根据小明的实验探究 答下列问题A B C D E图19（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受 的浮力为 N（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小随着排开 水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 （3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出A的密度为 kg/m37.（6分）如图甲，小凡同学为
8、了探究物体在水中所受浮力与深度的关系，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表（1）分析表中数据，可以得出物体重_ _N，第4次实验时，根据公式_ _ _ _可算出物体受到的浮力为_ _N。（2）分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没前，浮力与深度 _。（3）分析第5次到第7次实验数据，说明物体浸没后，浮力与深度 _。（4）图乙中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为_ _。8.某同学做测滑轮组的机械效率的实验时，使用如下图所示的装置，图中钩码重2N，竖直向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到
9、图乙的位置，上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度，请将实验数据和结果填入表中 钩码重（N）弹簧测力计读数（N）钩码上升高度（m）弹簧测力计移动的距离（m）有用功（J）总功（J）机械效率_ _ _ _ _ _ _ 该同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关根据探究目的，请你在下图中选取你需要的滑轮组，并完成达到实验目的绕线 9.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示 实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率74.1%62.5%（1）实
10、验中应沿 _ 方向拉动弹簧测力计，使钩码 _ 上升 （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用 _ 选填（“甲”或“乙”）图所示装置做的实验 （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 _ （选填“越高”、“不变”或“越低”） （4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端移动距离s= _ m，机械效率= _ （5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组， _ 10.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下： 次数钩码重/g钩码
11、上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cm12100.8402551.520（1）此实验所用滑轮的个数至少是 _ 个，其中动滑轮有 _ 个 （2）实验中应 _ 拉弹簧测力计 （3）第一次实验测得滑轮组的机械效率为 _ ，第二次实验时滑轮组的机械效率 _ （选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率由此可以看出，该滑轮组的机械效率与 _ 有关11.在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作
12、用点移动距离s/m滑轮组的机械效率/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.5（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法 （2）实验中应沿竖直方向 _ 拉动弹簧测力计 （3）表格中编号处数据应为 _ ；根据图乙中弹簧测力计可知编号数据应为 _ N （4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 _ 无关 （5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 _ 有关 （6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”你认为这句话是 _ 的（填“正确”或“错误”）你是用小明收集的数据中 _ 两组数据对比分析来判断的12.（4分）小明在做“测量
