《人教部编版六年级语文下册同步练习11《十六年前的回忆》(含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版六年级语文下册同步练习11《十六年前的回忆》(含答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版六年级语文下册同步练习11.十六年前的回忆一、看拼音写词语. jnf b min chu t p jn p xu mu jioxn zhxn zhunqin chujin 二、给加点的字选择正确注音，打“”。宪兵（xin xn） 侦探(zhn zhng) 暂时(zn zhn) 严峻(jn jn) 夹衣（ji ji) 书籍（j j) 娱乐（y y) 幼稚（zh y) 三、形近字组词。籍（ ） 刑（ ） 峻（ ） 僻（ ） 魔（ ）藉（ ） 形（ ） 竣（ ） 避（ ） 摩（ ）四、选词填空。 严肃 严厉 严峻 严重1. 局势越来越( )，父亲的工作也越来越紧张。2. 父亲保持着他那惯有
2、的( )态度。3. 他一再违反纪律，今天终于被老师( )地批评了一顿。4. 升旗时要( )认真。五、给带点字词选择正确的解释，在括号里填序号。1. 一拥而入（ ） 抱。挤着走。围着。2. 怒气冲冲（ ） 冲洗，冲去。感情激动的样子。互相抵消。3. 父亲保持着他那惯有的严峻态度。（ ） 严肃，严厉。严重。六、判断对错，对的打“”，错的打“”。 1. 作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法，如“我”的恐惧与父亲的镇定的对比，敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。() 2. “他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话运用了拟人的修辞手法，写出了敌人的残暴。() 3. “看好，别让他自杀，先把手
3、枪夺过来！”，表明敌人真的怕父亲自杀。()七、按要求写句子。1.父亲取出手枪。(扩句) 2.父亲不幸遇难了。我们全家人都沉浸在悲痛之中。(用关联词将两句话连成一句话) 3父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)_4我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_ 5.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?（改为陈述句） _八、下列关于这篇课文的开头和结尾分析不正确的一项是(C)A. 课文的开头和结尾是首尾呼应的关系。B. 整篇文章显得非常紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。C. 这样写能够更加表现出父亲对亲人的关爱之情。D
4、. 这样写更能表现出作者内心的悲痛之情。九、课内阅读。在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。1.用“ ”画出对李大钊外貌和神态描写的句子,说明李大钊受过酷刑的词语是 ,“平静”说明 ；“慈祥”是李大钊 的态度。2.为什么父亲脸上的表情非常安定,非常沉着?下列分析错误的
5、一项是( )。A.他的心被一种伟大的力量占据着。B.因为他想用自己的安定、沉着影响亲人,让他们化悲痛为力量。C.因为法官非常严厉。3.请用“”画出与“十几天过去了,我们始终没看见父亲”相照应的句子。4.通过对李大钊的描写,表现了李大钊同志怎样的品质? 十、课外阅读。_吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，竭力为党工作。蒋介石非常恨他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立即处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声
6、说：“抗日是四亿五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本侵略者勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到牺牲前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你们让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你
7、说怎么办？”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，永远留在了人们的心中。1用“”划去加点字的错误读音。逮捕(didi)处决(chch) 挨枪(ii) 押解(jixi)2有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你们让我多宣传几句吧！”这句话中第一个“休息”的意思是_，第二个“休息”的意思是_。吉鸿昌说这句话的意思是_。3赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神，用上李清照的这两
8、句诗十分妥帖，即：“_，_。”4用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。_5给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。答案:一、军阀 避免 抽屉 僻静 皮靴 魔鬼 绞刑 砖墙 瞅见 二、 xin zhn zn jn ji j y zh 三、书籍 慰藉 刑法 形状 严峻 竣工 僻静 避免 魔鬼 摩托 四、1.严重 2.严峻 3.严厉 4.严肃五、1. 2. 3.六、1. 2. 3. 七、1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。2.因为父亲不幸遇难了，所以我们全家人都沉浸在悲痛之中。 3父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。4我看到了脸。5.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我不能离开。八、 C 九、1. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 乱蓬蓬的长头发 李大钊对残酷折磨的态度 对待亲人 2. C 3. 在法庭上,我们跟父亲见了面。4. 表现了李大钊同志对革命事业的高度负责和对亲人的慈爱。10、 1.dichixi2. 暂时停止工作、学习或活动，以消除疲劳、恢复体力和脑力牺牲只要有一口气在，也要宣传自己的抗日主张3. 生当作人杰死亦为鬼雄4. 吉鸿昌视死如归，为革命事业献身。5.死也不倒下
