宁夏教育事业发展“十四五”规划编制前期研究课题指南

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1、宁夏教育事业发展“十四五”规划编制前期研究课题指南一、综合研究课题1.“十四五”时期加快推进宁夏教育现代化战略研究重点研究宁夏“十三五”时期教育事业发展状况,总结成绩与经验,分析存在的问题与薄弱环节,研判“十四五”教育改革发展面临的机遇与挑战,结合贯彻落实教育现代化战略要求,研究提出“十四五”教育改革发展目标定位、各级各类教育发展的战略重点和改革举措。2.提升宁夏教育治理体系和治理能力现代化水平战略研究重点研究十八届三中全会以来,教育制度建立与改革任务推进情况,分析在教育体制机制建立完善方面取得的成绩与创新经验、存在的问题与短板,按照十九届四中全会的战略部署,研究提出完善教育政策制度体系,推进

2、教育治理体系与治理能力现代化,构建服务全民终身学习的教育体系的实施策略与路径。二、专项课题研究3.加强教育系统党的建设研究重点研究教育系统党的建设落实情况、存在问题,聚焦加强高校院系、民办学校、中外合作办学和中小学党建工作,提出新时代加强教育系统党的建设的实施重点、推进策略与实现路径。4.大中小幼思想政治理论课一体化建设研究重点研究宁夏在加强大中小幼思想政治理论课一体化建设方面存在的短板及面临的挑战,结合贯彻落实中共中央办公厅和国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见及相关文件精神,研究提出加强思政课一体化建设的领导体系、制度体系以及思政课教师队伍建设等方面的政策措施。5

3、.新时代“五育”融合实践路径研究重点研究加强德育、体育、美育、劳动教育的方式和途径,为贯彻落实“五育并举”,推进综合育人、深化课堂教学改革提供实现路径。6.新时代优化基础教育资源配置策略研究综合测算新的人口政策背景下全区学龄人口变动趋势及学位分布情况,研判基础教育资源承载能力,结合城镇化进程和乡村振兴战略实施,研究提出学校布局及教育资源配置策略。7.优化高等教育学科专业布局服务经济社会发展研究重点研究宁夏高等教育学科布局现状与存在问题,综合考虑未来宁夏经济社会发展与行业人才需求结构、高校毕业生就业变化,提出新时代宁夏高等教育学科布局优化思路、调整策略及提升服务经济社会发展能力的实施重点、实现路

4、径。8.提升新时代宁夏教育对外开放水平策略研究重点研究新时代宁夏教育对外开放的现状与问题,围绕国家和自治区教育现代化战略部署,聚焦教育对外开放高质量、内涵式发展,提出提升宁夏教育对外开放水平的策略。9.创新教师交流轮岗、配备补充和收入分配机制研究重点围绕教师交流轮岗(“县管校聘”试点)、配备补充制度机制和待遇保障等方面,分析问题与挑战,提出对策建议。10.“互联网+教育”示范区建设助推教育变革研究重点研究“互联网+教育”示范区建设取得的基本成就,教育信息化推动教育变革、促进教育公平和提高教育质量模式,人工智能助推教师队伍建设路径,总结提炼宁夏“互联网+教育”建设经验模式,为全国提供可推广可复制

5、的经验借鉴。11.规范学校食堂运营机制研究重点研究宁夏各级各类学校食堂管理与运营现状,分析存在的问题及原因,结合国家和自治区关于加强食品安全工作有关要求,规范学校食堂运营模式、评价机制、食品采购方式,加强供餐企业管理,严把食品质量安全关,支持地方经济发展,提出切实可行的对策建议。12.优化教育投入结构、提高经费使用效益研究重点研究“十三五”期间教育投入和经费使用的经验及存在的问题;研究提出新的经济和财政形势下,教育经费投入重点,以及调整优化结构、提高教育经费使用效益的改革措施。13.深化教育督导体制机制改革研究重点研究优化教育督导管理体制、完善运行机制、强化结果运用问题,结合贯彻落实中央办公厅和国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见,研究提出构建“全领域、全口径、全支撑、全保障”教育督导新体系的策略和路径,推动教育督导“长牙齿”。14.深化新时代创新素养教育推进和评价机制研究综合分析研究宁夏推进创新素养教育的成效和问题,研究提出新时代创新素养教育的推进策略和思路,对建立创新素养教育评价机制改革提出对策和建议。注:职业教育和继续教育课题另行印发

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