《沪教小学数学五下《6.3方程与代数》word教案 (4)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教小学数学五下《6.3方程与代数》word教案 (4)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、方程与代数教学内容：字母表示数。教学目标：1.会用含有字母的式子表示运算定律和运算性质。 2.会用含有字母的式子表示计算公式。 3.会用含有字母的式子表示数量关系。教学过程：一、引入：我们知道，在数学中，我们常用a,b,c,x等字母表示什么？（数）每个字母可表示怎样的数？ （任意的数）想想看，用含有字母的式子可表示什么？（运算定律和运算性质、计算公式、数量关系）师：今天我们就来复习“字母表示数” 。二、复习：1用含有字母的式子表示运算定律和运算性质。（1） 我们学习过加法交换律，什么叫做加法交换律？（交换两个加数的位置，和不变。）怎样用用含有字母的式子来表示加法交换律？（a+b=b+a）a、
2、b表示什么？（任意的数）请举例。a、b还可表示什么？ （一个算式）请举例。师：字母不但可以表示数，还可以表示一个算式。（2） 我们还学过哪些运算定律和运算性质？用含有字母的式子表示。 名称 用字母表示加法交换律 a+b=b+a加法结合律 a+b+c=a+(b+c)乘法交换律 ab=ba乘法结合律 abc=a(bc)乘法分配律 (a+b)c=ac+bc减法运算性质 a-b-c=a-(b+c)除法运算性质 abc=a(bc) (b0,c0)商不变性质 ab=(ad)(bd) (b0,d0) ab=(ad)(bd) (b0,d0)积不变性质 ab=(ad)(bd) (b0,d0)（3）练习：判断题：
3、1）a-b-c=a-(b-c) ( )2）a+b+c=a+(b+c) ( )3）(a+b)c=ac+b ( ) 2用含有字母的式子表示计算公式。 我们已学习过一些面积计算公式和体积计算公式。有哪些？ 怎样用含有字母的式子来表示？3用含有字母的式子表示数量关系。（1）说出下列含字母的式子所表示的数量关系。1）3x( ) 2) a+4( ) 3) (2a+3) ( )4) 5(a+b) ( ) 5) 5x-2x ( ) （2）做P73/3 （3）用字母表示数量关系。1.小明练字，每行8个字，上行写了a行字。1） 下午写了b行，一天共写几行字？2） 下午写的字数是上午的2倍，下午写了几个字？3） 下午写的字数比上午的2倍少4个，下午写了几个字？2.火车每小时行V千米，一列火车从甲地到乙地，上午行了a小时，下午又行b小时到达乙地。4） 甲乙两地相距多少千米？5） 下午比上午多行了多少千米？ （4）做P74/1三、总结。4实用文档 精心整理
