美术岭南版1年级下---《漫游飞行世界》教案

上传人:二少****畔 文档编号:130219179 上传时间:2020-04-26 格式:DOC 页数:3 大小:118.50KB
返回 下载 相关 举报
美术岭南版1年级下---《漫游飞行世界》教案_第1页
第1页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《美术岭南版1年级下---《漫游飞行世界》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美术岭南版1年级下---《漫游飞行世界》教案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、漫游飞行世界教案教学目标:一年级美术教案自然美的感知活动和情感美的表达活动,引导儿童“观赏自然和美术作品的形与色,用简短话语大胆表达自己的感受”。 重点难点:欣赏飞行作品,体验美的乐趣。感知自然中的色彩、花纹、形状。教学过程:第一课时一、导入1、创设自然环境:树林,草丛,花丛,池塘设问:小朋友在寻找什么? 2、创设由地面到天空的情境。设问:你发现了什么? 二、讲授新课1、观察与思考,集体回答2、小组议论:飞行的鸟,自由自在,天空一望无际,还可以看到地面上美丽的风景。3、思考与自由发言:我认为天空有些什么?什么是“美”?什么是“妙”?设置悬念,吸引学习兴趣。重点引导对形与色的注意。教师不作结论,

2、转入下一个环节。4、课堂发展1)、观察比较不同地域天的鸟望图。设问:你能寻找哪几种不同的色彩。2)、设问:除了美丽的天空,还能看到什么?3)、导赏大师与儿童作品。设问:上述图片中那些地方使你产生“可爱、生动、神奇、惊喜、美丽、奇怪”的感觉?艺术家创造了那些会飞的形象呢?4)、思考想像:用词组描述科技手段带来哪些冲击力强的视觉感受。(太空、航空业的发展)5)、动手表达:怎样学习画家表现会飞的形象呢?鼓励学生大胆发言,提出见解,教师不作任何裁判。引导学生抓住自己感兴趣的细节,说出并画出自己飞行的梦想。6)各组组长组织反思评价:可以自由选择其中集体进行评价。第二课时一、 学生说说上堂课的学习内容给你什么收获,谈谈体会。二、小组活动,互相说说自己飞行的梦想。三、学生活动,把画添画完整,实现自己的飞行的梦。四、小观摩活动,学生下位互相交流,互相交流自己的梦想,体会乐趣。五、总结,推荐学生上台说说你是怎样画出自己的飞行梦想的。鼓励学生多想象,创作更多有趣的物品。3实用文档 精心整理

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号