20春人教PEP版5下--Unit 5 Whose dog is it--人教五下 Unit 5 知识清单

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1、Unit 5 Whose dog is it? 一、 核心词汇1.名词性物主代词: mine 我的yours 你(们)的his 他的hers 她的theirs 他们的;她们的;它们的ours 我们的2.动词: climbing (正在)攀登;攀爬eating (正在)吃playing (正在)玩耍jumping (正在)跳drinking (正在)喝(水)sleeping (正在)睡觉 二、了解词汇1. 单词:each 每一;各个other 其他excited 兴奋的;激动的 like 像那样2. 短语: each other 相互三、核心句型1.The yellow picture is m

2、ine. 那幅黄颜色的画是我的。解读:这是表达某物是某人的句型。举一反三: This bag is hers. 这个包是她的。2.Are these all ours? 这些都是我们的画吗?解读:这是询问某物是不是某人的一般疑问句。举一反三: Is the pencil yours? 这是你的铅笔吗? Yes, it is. 是的。3. Whose is it? 它是谁的? Its Zhang Pengs. 是张鹏的。解读:当表示物品的从属关系时用名词性物主代词或名词所有格来表示。人称代词表名称主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I(我)me(我)my(我的)mine(我的)you(你;你们

3、)you(你;你们)your(你的;你们的)yours(你的;你们的)he(他)him(他)his(他的)his(他的)she(她)her(她)her(她的)hers(她的)it(它)it(它)its(它的)its(它的)we(我们)us(我们)our(我们的)ours(我们的)they他(她;它)们them他(她;它)们their他(她;它)们的theirs他(她;它)们的4. Is he drinking water? 他在喝水吗? No, he isnt. Hes eating. 不,不是。他在吃东西。解读:现在进行时的基本结构是be动词(am/is/are) + 现在分词。举一反三: Is the tiger running? 老虎在跑吗? No, it isnt. 不,不是。四、了解句型1.Robin is excited. 罗宾非常兴奋。解读: excited 意思是“兴奋的”。一般用来修饰人。2.Im dancing like a bear. 我在像熊一样跳舞。解读:句中like是介词,意思是“像那样”。3.I like flying. 我喜欢飞。解读: like作动词,意思是“喜欢”,如like doing sth./like to do sth. 喜欢做某事。4实用文档

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