人教部编版三年级语文下册《语文园地四》精品教案含反思

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1、语文园地四 教学导航 教学目标 1 认识关键句 了解关键句的作用 学会寻找 关键句 学会用关键句概括大意 2 培养在观察中主动思考 提出问题的好习 惯 3 学会用修改符号修改一段话 培养主动修改 自己习作的良好习惯 4 积累古诗 滁州西涧 教学重难点 了解关键句的作用 学 会寻找关键句 培养在观察 中主动思考 提出问题的好 习惯 学会用修改符号修改 一段话 教学课时 2 课时 教学准备 多媒体课件 教学过程第一课时 一 学习 交流平台 1 课件出示 赵州桥 课文片段 互相交流 赵州桥设计得非常精巧 桥长五十多米 有 九米多宽 中间行车马 两旁走人 这么长的桥 全部用石头砌成 下面没有桥礅 只有

2、一个拱形 的大桥洞 横跨在三十七米多宽的河面上 大桥 洞顶上的左右两边 还各有两个拱形的小桥洞 平时 河水从大桥洞流过 发大水的时候 河水 还可以从四个小桥洞流过 这种设计 在建桥史 上是一个创举 既减轻了流水对桥身的冲击力 使桥不容易被大水冲毁 又减轻了桥身的重量 节省了石料 1 这段话是围绕哪句话来写的 赵州桥设计 得非常精巧 2 这段话主要介绍了什么 这段话围绕 雄 伟 展开的具体描写 介绍了赵州桥的长度 宽 度 建筑材料 形状特点等 1 阅读选段 完成练习 不同的植物为什么开花 的时间不同呢 原来 植物 开花的时间 与温度 湿度 光照有着密切的关系 比如 昙花的花瓣又大又娇嫩 白 天阳

3、光强 气温高 空气干 燥 要是在白天开花 就有 被灼伤的危险 深夜气温过 低 开花也不适宜 长期以 来 它适应了晚上九点左右 的温度和湿度 到了那时 便悄悄绽开淡雅的花蕾 向 人们展示美丽的笑脸 还有 的花 需要昆虫传播花粉 才能结出种子 它们开花的 时间往往跟昆虫活动的时间 3 这样写有什么好处 层次清晰 内容具体 介绍清楚 2 课件出示 花钟 课文片段 互相交流 鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 要是我们 留心观察 就会发现 一天之内 不同的花开放 的时间是不同的 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色 的小喇叭 五点左右 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 七点 睡莲从梦中醒来 中午十二点左右 午时 花开放了 下午三

4、点 万寿菊欣然怒放 傍晚六 点 烟草花在暮色中苏醒 月光花在七点左右舒 展开自己的花瓣 夜来香在晚上八点开花 昙花 却在九点左右含笑一现 1 这段话是围绕哪句话来写的 要是我们留 心观察 就会发现 一天之内 不同的花开放的 时间是不同的 2 这段话主要介绍了什么 牵牛花等9 种花 不同的开花时间 凌晨四点 牵牛花开了 五点 左右 蔷薇开了 七点 睡莲开了 中午十二点 左右 午时花开了 下午三点 万寿菊开了 傍 晚六点 烟草花开了 月光花在七点左右开花 夜来香在晚上八点左右开花 昙花却在九点左右 开放 3 这样写有什么好处 层次清晰 内容具体 介绍清楚 3 教师小结 1 像上面语段中 赵州桥设计

5、得非常精巧 要 是我们留心观察 就会发现 一天之内 不同的 花开放的时间是不同的 这样的句子叫关键句 关键句能帮助我们概括一段话的大意 板书 关 相吻合 1 语段的关键句是 2 这段话围绕关键句主要 介绍了 2 这段话的大意是 2 阅读选段 完成练习 小虾在缸里 十分自在 它们有的独自荡来荡去 有 的互相追逐 有的紧贴住缸 壁 要是你用小竹枝去动动 那些正在休息的小虾 它们 会立即向别的安静的角落蹦 去 一路上像生了气似的 不停地舞动着前面那双细长 的脚 脚末端那副钳子一张 一张的 胡须也一翘一翘地 摆动着 连眼珠子也一突一 突的 如果这时碰到正在闲 游的同伴 说不定就要打起 来 小虾的搏斗很

6、猛烈 蹦 出水面是常有的事 有时还 会蹦到缸外的地上 1 找出上面语段的关键 句 用横线标出来 键句概括大意 2 关键句的位置有的在开头 有的在中间 有 的在结尾 3 有时候需要对关键句进行改造就能概括这段 话的大意 2 这段话围绕关键句主要 介绍了 2 这段话的大意是 二 学习 词句段运用 1 课件出示句子 1 这时候刮起了狂风 蜜蜂飞得很低 几乎要 触到地面 大概这样可以减少阻力 我想 它们 飞得这么低 怎么能看到遥远的家呢 2 这个路口总是很畅通 那个路口却总是堵车 两个路口才相距一百米 差距却这么大 到底是 什么原因呢 2 学生自由朗读两段话 互相交流 这两段话有 什么共同的特点 前半

7、部分是观察到的现象 后半部分是根据现象提出的问题 3 教师小结 在平时的学习和生活中我们要养成 认真观察 主动思考 提出问题的好习惯 板书 主动思考提出问题 4 学以致用 1 小组同学互相交流 试着照样子说一段话 2 小组派代表参与全班交流 3 师生评议 纠正说得不准确的地方 3 试着根据自己的观察提出 问题 并写下来 三 作业 把自己写得话读给同桌听 互相评议 并认真修改 教学过程第二课时 一 学习词句段练习 4 用修改符号修改下面的 1 1 课件出示 修改病句 公园新设了有两个英国援建的游乐项目 明天 三年级全体去看电影 我经常回忆过去有趣的往事 2 小组交流 进行修改 3 小组代表发言

8、参与全班交流 4 教师评议 相机小结 公园新设了有两个英国援建的游乐项目 两 个 和 英国援建的 词序颠倒 意思混乱 明天 三年级全体去看电影 成分残缺 不是 三年级全体 而是 三年级全体学生 我经常回忆过去有趣的往事 过去 和 往 意思重复 去掉一个 4 课件出示 读读议议 2 认识修改符号 3 师生共同研读课本上修改的一段话 总结修改病 句的方法 增成分残缺的 删意思重复的 换用词 不当的 调词序颠倒的 板书 增删 换 调 4 课件出示 修改病句歌诀 诊断句子的毛病 七个方面查清楚 一看成分缺不缺 缺的成分要补全 二看搭配当不当 不当之处改流畅 病句 1 在老师的耐心教育下 小明终于克服了

9、错误 2 金黄色的稻田在微风 中轻轻摆动 3 今年我班订阅的杂志 有 儿童文学 少年文 艺 小学生阅读报 和 中 国少年报 等 4 这本小说我基本上全 看完了 5 今天老师没来上课 我猜想她肯定去开会了 5 用修改符号修改下面一 段话 今年署假 我有机会加 入夏令营活动 夏令营活动 真是五彩缤纷 有画画 跳 舞 唱歌 朗诵 写生 做 军事游戏等 夏令营 活动既丰富了我的假期生 活 有开阔了我的眼界 多 么喜欢夏令营活动啊 三看指代明不明 不明之处要注清 四看用词当不当 恰当词语来换上 五看意思重复否 重复词语要赶走 六看句子矛盾处 去矛除盾要摆平 七看分类当不当 异类事物另置放 5 教师小结

10、希望同学们记住所学的修改符号 准 确运用修改符号修改病句 修改自己的习作 二 学习 日积月累 1 学习生字 准确朗读 1 课件出示 滁州西涧 唐 韦应物 独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 2 指名朗读 师生评议 3 纠正字音 学习生字 4 小组展开朗读比赛 2 简单理解 把我感情 1 课件出示词语注释 滁州 今安徽省滁州市 西涧 滁州城西郊的一条小溪 有人称上马河 即今天的西涧湖 原滁州城西水库 独怜 爱怜 一种对幽草的独情 黄鹂 黄莺 深树 树荫深处 春潮 春天的潮汐 野渡 荒郊野外无人管理的渡口 横 指随意漂浮 2 欣赏图片或课文插图 小组交流 结合注释 6

11、默写一首自己喜欢的描 写春景的古诗 说说每句诗的意思 3 全班交流 教师小结 我非常喜爱这河边生 长的野草 是那样幽静而富有生趣 河岸上茂密树 林的深处 不断传来黄鹂鸟的叫声 是那样婉转动 听 因傍晚下了春雨 河面像潮水一样流得更急了 在那暮色苍茫的荒野渡口 已没有人渡河 只有小 船独自横漂在河边上 诗里写的虽然是平常的景 物 但经诗人的点染 却成了一幅意境幽深的有韵 之画 三 背诵古诗 滁州西涧 课外积累更多的古诗 课堂小结 教学板书 语文园地四 关键句概括大意 主动思考提出问题 增 删 换 调 滁州西涧 教学反思 今天顺利完成了语文园地四的教学 针 对教学情况进行简单的反思 教学中留给学生

12、足够的时间和思维空 间 给学生提供独立思考和自主探索的机 会 让学生动手实践 自主探索与合作交流 在探索中发现问题 解决问题 通过发挥教 师的主导作用 引导学生掌握自主学习 学 会发现问题 学会自主学习 探究学习 培 养学生的自学能力 从而培养学生的问题意 识和创新精神 从而使学生在各个方面都得 到发挥 让学生能够自主学习 我们在课堂上就 要做到敢于 放 把教学的时间与空间交 给学生 让他们通过自己的观察 实践 独 立思考与集体讨论 去获得知识 同时又获 得发展自主学习的能力 实践使我体会到 只有教师敢于放开 呵护 的双手 就会发 现学生也是一个发现者 探索者 创造者 参考答案 1 1 不同的

13、植物为什么开花的时间不同呢 2 这段话围绕关键句主要介绍 了植物开花的时间 与温度 湿度 光照有着密切的关系 3 不同的植物开花 的时间不同 2 1 小虾在缸里 十分自在 2 这段话围绕关键句主要介绍了它们有的独 自荡来荡去 有的互相追逐 有的紧贴住缸壁来表现小虾的自在 3 小虾在缸 里 十分自在 3 夏天树木长得郁郁葱葱 南面的枝叶总是长得非常茂密 而北面的枝叶比南面 稀疏了很多 这是什么原因呢 4 1 把 克服 改成 改正 2 把 稻田 改成 稻谷 或 稻秧 3 删掉 小学生阅读报 和 中国少年报 4 删去 基本上 或 全 5 将 肯定 改为 可能 5 今年暑假 我有机会参加夏令营活动 夏令营活动真是丰富多彩 有画画 跳 舞 唱歌 朗诵 写生 做军事游戏等 夏令营活动既丰富了我的假期生活 又 开阔了我的眼界 我多么喜欢夏令营活动啊 6 咏柳 贺知章 唐 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细 叶谁裁出 二月春风似剪刀

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