苏教2018新编17课《〈庄子〉一则》课件(北冥有鱼共30张)教案资料

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1、北冥有鱼 庄子 一则 学习目标 1 结合注释 疏通文意 2 赏析 朗读鲲鹏形象 体会鲲鹏精神 3 理解寓言的寓意 庄子 名周 战国时宋国蒙人 著名的哲学家 文学家 道家学派的代表人物 庄子 是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著 现存33篇 包括内篇7篇 外篇15篇 杂篇11篇 庄子的主要主张是绝对自由的人生观 就是要达到 无己 无功 无名 的境界 庄子与老子并称 老庄 作家作品 作家作品 庄子 是道家经典之一 庄子 中的文章 想象奇幻 构思巧妙 善用寓言和比喻 文笔汪洋恣肆 具有浪漫主义的艺术风格 它不仅有很高的哲学成就 对后世文学的发展也有着深远的影响 人们评价这本书为 文学的哲学 哲

2、学的文学 鲁迅先生更评价说 其文汪洋辟阖 仪态万方 晚周诸子之作 莫能先也 庄子 简介 庄子 亦称 南华经 道家经典之一 其中内篇七篇 一般定为庄子著 外篇 杂篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品 文章想象奇幻 构思巧妙 善用寓言和比喻 文笔汪洋恣肆 具有浪漫主义的艺术风格 庄子 在哲学 文学上都有较高的研究价值 名篇有 逍遥游 齐物论 养生主 作家作品 北冥有鱼 节选自 逍遥游 逍遥游 是 庄子 中的第一篇 在全书中占有特殊地位 逍遥 也写作 消摇 意思是优游自得的样子 逍遥游 其义就是没有任何束缚地 自由自在地活动 作家作品 作家作品庄子妻死鼓盆而歌庄子妻死 惠子吊之 庄子则方箕踞 鼓盆而

3、歌 惠子曰 与人居 长子老身 死不哭亦足矣 又鼓盆而歌 不亦甚乎 庄子曰 不然 是其始死也 我独何能无概 然 察其始而本无生 非徒无生也而本无形 非徒无形也而本无气 杂乎芒芴 之间 变而有气 气变而有形 形变而有生 今又变而之死 是相与为春秋冬夏四时行也 人且偃然寝于巨室 而我嗷嗷然随而哭之 自以为不通乎命 故止也 庄子的妻子死了 惠子去吊丧 看到庄子不但不哭 不伤心 反而敲着盆子唱歌 惠子责问他 你妻子和你生活了一辈子 为你生儿育女 现年老死去 你为何没有一点儿情义 庄子辩解说 她刚死时 我何尝不悲伤 但转念一想 她本无生命 亦无形体 甚至连呼吸之气都没有 后来 从若有若无之间产生了气 气又

4、成形 形变了生命 现在生命又变成死亡 这个过程 犹如春夏秋冬四季运行一样 现在我妻虽死 但她已回归自然 静静安息在天地的怀抱里 我何必还要悲伤 这就是生命的道理 在庄子的思想里 具备理性的知识 就可以摆脱情感的束缚 达到灵魂的自由 庄周梦蝶庄周梦见自己变成一只蝴蝶 飘飘然 十分轻松惬意 这时全然忘记了自己是庄周 一会儿醒来 对自己还是庄周十分惊奇疑惑 认真想一想 不知是庄周做梦变成蝴蝶呢 还是蝴蝶做梦变成庄周 在一般人看来 一个人在醒时的所见所感是真实的 梦境是幻觉 是不真实的 庄子却以为不然 虽然 醒是一种境界 梦是另一种境界 二者是不相同的 庄周是庄周 蝴蝶是蝴蝶 二者也是不相同的 但庄周

5、看来 他们都只是一种现象 是道运动中的一种形态 一个阶段而已 北冥 鲲 徙 抟 m ngk nx tu n 1 鲲之大 不知 其几千里也 2 怒而飞 其翼 若垂天之云 3 是鸟也 海运 则将徙于南冥 4 鹏之 徙于南冥也 水击 三千里 抟 扶摇而上者 九万里 去 以六月息者也 北冥有鱼 其名为鲲 鲲之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 是鸟也 海运则将徙于南冥 南冥者 天池也 同 溟 海 北冥 就是北方的大海 南冥 就是南海 上古传说中的大鱼 大鸟之名 振奋 这里指用力鼓动翅膀 悬挂 海水运动 古代有 六月海动 之说 海动必有大风 大鹏可借风

6、力南飞 迁徙 天然形成的大池 齐谐 者 志怪者也 谐 之言曰 鹏之徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 野马也 尘埃也 生物之以息相吹也 天之苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪 其视下也 亦若是则已矣 人名 记载 怪异的事物 击水 拍打水面 乘着旋风盘旋飞至九万里的高空 抟 盘旋飞翔 扶摇 旋风 凭借着六月的大风离开 去 离开 这里指离开北海 息 气息 这里指风 山野中的雾气 空气中的尘埃 都是生物用气息吹拂的结果 野马 山野中的雾气 奔腾如马 故名 野马 吹 吹拂 天色湛蓝 是它真正的颜色吗 还是因为天空高远而看不到尽头呢 极 尽 邪 通 耶 表疑问 相当于 吗 呢 野马

7、也 尘埃也 南冥者 天池也 海运则将徙于南冥 古义 流动的雾气 今义 野生的马 古义 天然形成的水池 今义 湖泊的名称 古义 海水运动 今义 海洋运输 抟扶摇而上者九万里志怪者也 名词作状语 向上形容词作名词 怪异的事物 整体感知 1 北冥有鱼 整篇文章都是在写鱼吗 还写了什么 1 2句写鲲 从 鹏之背 不知其几千里 到 去以六月息者也 写鹏 后面还写了野马 尘埃 2 课文主要写的是什么 鹏标题是 北冥有鱼 却写鹏 化而为鸟 这只鹏是由鲲变化而来的 这简直太神奇了 赏析鲲鹏形象 1 鲲为什么要变成鹏 根据 化而为鸟 发挥想象 说说鲲变化的过程 天高任鸟飞 海阔凭鱼跃 比海更宽广的是天 硕大无比

8、的鲲为了追求更大的逍遥和自由 鲲通过努力化作了鹏 甲骨文中的 化 见下图 左边是一个头朝下的人 右边是一个头朝上站立的人 变化非常巨大 鲲化为鹏 鱼嘴变成了鸟喙 鱼鳍变成了翅膀 这一变化不仅巨大 过程还艰辛 可能会忍受剧痛 2 这是一只不凡的鱼 那么如凤凰涅槃 乘风而飞的鹏又有怎样的独特之处 请细读课文 用 我从 词句 中 读出了鹏的 句式来说 我从 怒而飞 其翼若垂天之云 中 读出了鹏它的翅膀不仅大 而且充满了力量 我从 是鸟也 海运将徙于南冥 中 读出了鹏的智慧和志向远大 我从 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 读出大鹏的力量很大 决心之大 3 化而为鸟 乘风而飞 我们在鲲鹏身上体会到了怎样

9、的精神 追求远大理想的执着勇敢 聪明智慧 齐读写鲲鹏的语句 读出这种翱翔云霄的气势 4 鹏鸟除了自身的努力 还凭借了哪些条件飞上了云霄 海运 水 扶摇 旋风 六月息 六月大风 探讨寓意 1 文章后面为什么还写了野马 写了鹏的俯视 作者目的何在呢 野马 尘埃 的运动也必须依靠气息 微小的 野马 尘埃 与巨大的 鲲鹏 对比 但这一大一小都有所凭借 我们站在大地上看大鹏翱翔于其中的天空 天色湛蓝是它真正的颜色吗 还是因为天高远看不到尽头 但其实它不过是无边无涯的积气而已 湛蓝并不是天真正的颜色 同样 九万里之上的大鹏俯视我们置身其间的大地 也和我们在地面上看天一样 并不能看清楚 我们的大地 遂变成大

10、鹏所见之天 这句写出了大鹏即使飞到了九万里的高空 但仍会受到制约 2 思考 北冥有鱼 的寓意 在 北冥有鱼 中 庄子借鲲鹏寄托自己向往逍遥 追求精神自由的愿望 但也指出大鹏 野马的逍遥都是 有待 的 是有凭借的 可见任何事物的存在都是依附于一定条件的 并不能获得真正的逍遥 写作特色 1 夹叙夹议 节节叙事 节节议论 议论方式灵活多变 以寓言故事的形式表达思想 增强了说服力 2 想象奇特丰富 气势磅礴 富有浪漫主义 文章开头写鲲的神奇变化 鹏的遨游太空 想象十分奇特 写鹏的南徙 击三千里 抟九万里 扶摇直上 意境壮阔 3 运用夸张 比喻等多种修辞手法 营造了雄浑开阔的意境 写鹏鸟南飞 水击三千里

11、 抟扶摇而上九万里 是夸张 姜鹏的翅膀比作天边的云是比喻 1 请解释下列文言实词 1 怒而飞怒 2 志怪者也志 3 其远而无所至极邪邪 2 翻译句子 1 怒而飞 其翼若垂天之云 2 去以六月息者也 3 默写 1 野马也 尘埃也 2 是鸟也 五 达标检测 1 请解释下列文言实词 1 怒而飞怒 2 志怪者也志 3 其远而无所至极邪邪 2 翻译句子 1 怒而飞 其翼若垂天之云 2 去以六月息者也 3 默写 1 野马也 尘埃也 2 是鸟也 五 达标检测 振动翅膀 记载 尽 振翅奋飞 它的翅膀就好像天边垂挂的云彩 凭借着六月的大风离去了 生物之以息相吹也 海运则将徙于南冥 1 熟读并背诵全文 2 拓展阅读 逍遥游 并思考 庄子认为怎样才能达到真正的逍遥 课时作业

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