《小数的加减法.公开课演示教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小数的加减法.公开课演示教学（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜谜语 七上八下 猜谜语 三五成群 333333333333333333333333333333333333333333333333355555555555555555555555555555555555555 猜一个成语 猜谜语 丢三落四 125678910 3 1415926 0 142857 0 5 10 00 小数的加法和减法 1 经过探索小数加 减法计算的过程 我会掌握小数加 减法的计算方法 2 我会运用已有知识和经验探索并解决问题 不断体验成功的乐趣 学习目标 用竖式计算并进行验算 3658 279 1 相同数位对齐 从个位起相加减 2 相加满十要向前一位进1 哪位不够减 要从前一
2、位退1当十再减 新知探究 新知探究 1 小丽买了下面两本书 任务要求 1 每个同学动手算一算 2 小组间交流 讨论小数加减法的竖式计算方法 3 小组长展示 汇报 新知探究 6 45 4 29 83 54 79 26 小数的加 减法要注意什么 小数点要对齐 也就是把相同数位对齐 得数的小数点要与横线上的小数点对齐 千万不要忘了点上小数点 得数的末尾有0 一般要把0去掉 小数加减点对齐 从右向左计算起 满十进一要牢记 退一当十别大意 得数一般要最简 童谣 点对齐就是相同数位对齐 计算时从低位向高位计算 计算中出现满十的情况 要向前一位进一 计算中出现不够减的情况 要从前一位退一 得数能化简时一般要化简 1 0 63 1 57 用竖式计算 5 76 0 86 练习1 小明买笔记本用1 25元 买白纸用2 16元 一共用了多少元
