2020年幼儿园中班健康:人体山洞游戏教案(一)

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1、学海无涯 活动目标 1 积极参加结伴进行的 搭山洞 过山洞 的活动 发展创造力 2 发展基本动作 提高肌肉的耐力和集体的协调性 3 在活动中体验成功和合作活动的乐趣 活动准备 音乐 录音机 老师自编的奥运模仿操 铁圈 拱形门各6个 活动过程 一 开始部分幼儿面对老师四散站立 随音乐做奥运模仿操 跑步 打乒乓 掷标枪 射箭 游泳 划船 跳高等 二 基本部分1 幼儿尝试用身体的不同部位 搭山洞 师 以前 我们玩过 钻山洞 的游戏 今天 我们来用自己的身体搭山洞 想一想 试一试 用身体能搭出怎样的山洞呢 幼儿自由探索 老师观察 指导 提醒幼儿注意安全 2 组织幼儿讨论大人 双人搭山洞的方法 并选去锻

2、炼价值 安全性较高的方法进行集体练习 3 多人搭山洞 师 刚才我们打了许多有趣的单人和双人山洞 那么除了担任 双人可以搭山洞外 三个人 四个人 许多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢 幼儿尝试搭多人山洞 老师观察并加以指导 4 幼儿尝试多种过山洞的方法 教师启发幼儿探索多种过山洞的方法 正面钻 侧身钻外 还用了匍匐前行 四肢贴地前行 仰躺于地 双脚蹬地后移等方法 5 游戏 小侦察员 方法 幼儿分六路纵队 站在起点线后 听信号 以鱼贯的方式钻爬过前面高低 大小不一的山洞 山洞有三种 a每组推选二名幼儿搭成的山洞 b拱形门 c铁圈 以不碰倒山洞 先钻过的一方为胜 游戏次数根据幼儿兴趣和活动量而定 每次游戏重新推选搭山洞的幼儿 三 结束部分师生在音乐游戏中相互捶捶背 敲敲腿 进行放松活动

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