《《分子和原子》第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《分子和原子》第二课时（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用微粒的观点看物质 分子和原子 用充满想象力的视角看微粒 氧分子O2 苯分子C6H6 第三单元课题1分子和原子 第二课时 张莉 活动一探究分子的定义 1 认识常见的分子模型 过氧化氢H2O2 2 探究分子的定义 思考 从分子角度看 水的蒸发发生的是什么变化 分子本身有没有发生改变 归纳 物质发生 变化时 分子的种类 物质的化学性质也 物理 不改变 不改变 水分子 水分子 思考 从分子角度看 过氧化氢分解是什么变化 分子本身有没有发生改变 归纳 物质发生 变化时 分子的种类 物质的化学性质 化学 改变 改变 过氧化氢分子 水分子 氧分子 二氧化碳分子 过氧化氢分子 氧分子 由分子构成的物质 分子
2、是保持其化学性质的最小粒子 分子又是由什么构成的呢 对应练习1 能保持过氧化氢的化学性质的微粒是 能保持氧气的化学性质的微粒是 二氧化碳的化学性质是由 来保持的 正确 你真棒 分子的定义 活动二探究分子的构成以及原子的定义 1 分子的构成观察教材P50图3 5几种分子模型 看这些分子是由什么构成的 氧分子氢分子二氧化碳分子氨分子 分子是由原子构成的 O2H2CO2NH3 2 探究原子的定义观看动画 感知过氧化氢分子是如何变成水分子和氧分子 以及氧化汞分解 O H O H H O O H O Hg O Hg 分子分裂为原子 原子重新组合 分子分裂成原子 原子重新组合成新的分子 化学变化的实质 模
3、型模拟 请这再次感受化学变化微观过程 并思考变化中发生改变的微粒 H H O H H O O O Hg O Hg O Hg Hg 化学变化中 种类发生变化 种类不变 分子 原子 化学变化中的最小粒子 原子的定义 对应练习2 对于图理解错误的是 D物质都是由分子构成 A原子可结合成分子 B可用表示氢分子的行程过程 C化学变化的基础是分子的破裂和原子的重组 正确 你真棒 D 活动三比较分子和原子 1 讨论交流 1 观察教材P51图3 7 完成教材P51 讨论 分子 原子的区别 化学变化中 分子可分 原子不可分 分子是保持物质化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 在化学变化中 分子可以再分
4、 在化学变化中 原子不可以再分 质量和体积小总是在不断地运动之间有间隔 在化学变化中 分子可以分裂成原子 原子可以重新组合成新的分子 2 找出分子 原子的区别和联系 并完成表格 对应练习3 甲醛 CH2O 的水溶液叫做 福尔马林 常用来保存动物标本 下列关于甲醛的叙述中 不正确的是 A 一个甲醛分子由1个碳原子 2个氢原子和1个氧原子构成的B 1个甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C CH2O分子是保持甲醛的化学性质的最小微粒D 甲醛是由甲醛分子构成的 B 正确 你真棒 总结梳理 分子和原子 定义 化学变化的实质 关系 分子 原子 区别 联系 保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中的最小粒子 分子破裂 原子重组 化学变化中分子可分 原子不可分 分子由原子构成 谢谢参与
