2020年幼儿园大班救生圈丢给谁教案(一)

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学海无涯救生圈丢给谁活动目标 理解故事 救生圈丢给谁 能区分会游泳和捕获游泳的小动物 能手口一致地点数3以内的数 并说出总数 活动准备 幼儿用书 救生圈丢给谁 教学挂图 谁的救生圈 救生圈的图片或实物一份 活动过程 一说一说 救生圈1 教师出示救生圈的图片或实物 请幼儿想一想 说一说 教师 你知道这是什么吗 它有什么用 什么时候会用到它 2 幼儿自由发言 3 师 你们想不想听一个与救生圈有关的故事 二欣赏故事 救生圈丢给谁 1 教师边翻阅幼儿用书 救生圈丢给谁 边讲故事 并将故事里涉及到的角色和情节在幼儿用书上指出来 2 师 刚才的故事中都有哪些小动物 他们今天要乘船去哪里 后来发生了什么事 3 师 为什么小猪 小鸭 小狗都不要救生圈 它们没有救生圈后来安全的上岸了吗 4 师 那小猫和小鸡为什么需要救生圈啊 5 师 会游泳的动物需要救生圈 不会游泳的动物才需要救生圈 你还知道什么动物会游泳吗 三找一找 谁的救生圈1 教师出示教学挂图 谁的救生圈 请幼儿找一找谁需要救生圈 师 一起来数一数 一共有几个救生圈 这些救生圈都应该给谁 学海无涯2 请幼儿将不会游泳的动物和救生圈连上线 师 我请小朋友上来给不会游泳的小动物连上线 教师先示范一个 3 教师和幼儿一起数一数会游泳的动物有几个 不会游泳的动物有几个 师 我们一起来是数数这里哪几个小动物是会游泳的

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