2020年幼儿园小班数学:小动物变魔术教案(一)

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学海无涯小班数学教案 小动物变魔术 活动目标 1 在观察 操作中感知各种动物的特点 2 乐意参加操作活动 体验成功的快乐 活动准备 1 范图 各种小动物的拼图 3 幼儿用书人手一本 活动过程 1 观察完整的小动物拼图 教师出示完整的小动物拼图 宝宝们 你们看 老师带来了什么 你们认识它们吗 引导幼儿跟每个小动物问好 2 小动物变魔术 教师出示小猴子拼图 小朋友们看 小猴子来变魔术了 请幼儿闭上眼睛 教师用神秘的变魔术的动作把猴子的身体故意变掉 贴在黑板后 变魔术的游戏可真好玩 其他两个动物 狗熊和大象也想来变一变 教师用同样的方法把狗熊和大象的身体也变到黑板后 呀 现在小动物只剩下头了 咦 他们的身体变到哪里去了呢 请小朋友再闭上眼睛 我们再来变魔术 把小动物的身体变回来 教师把黑板转过来 瞧 小动物的身体变回来了 可是 到底哪个身体是哪个小动物的 我有点搞糊涂了 小朋友来帮帮忙吧 教师请个别幼儿把动物的头拼到相应的身体上 并进行集体验证 3 幼儿操作活动幼儿操作幼儿用书44页 请幼儿把动物的头和身体连线 找找右边的一部分身体是哪个小动物的 并连线 4 评价检查自己的操作纸上的作业是否正确 表扬书面整洁的幼儿

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