文言寓言故事阅读训练-40篇培训资料

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1、文言寓言故事阅读训练(40则)1傅马栈最难桓公观于厩,问厩吏曰:“厩何事最难?”厩吏未对,管仲对曰:“夷吾尝为圉人矣,傅马栈最难”:先傅曲木,曲木又求曲木;曲木已傅,直木无所施矣。先傅直木,直木又求直木;直木已傅,曲木亦无所施矣。 (管子小问篇)注释:厩:马房。夷吾:管仲的表字。圉人:养马的人。()解释下面加点词。桓公观于厩() 傅马栈最难() 曲木又求曲木()()翻译下面句子直木已傅,曲木亦无所施矣。 ()从某一角度,概括这一篇寓言的寓意。 2烛邹亡鸟 景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之,晏子曰:烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主

2、鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。数烛邹罪已毕,请杀之。”王曰:“勿杀,寡人闻命矣。” (晏子春秋)()解释下面加点词:使烛邹主鸟而亡之()召吏欲杀之()使吾君以鸟之故杀人()()翻译下面句子。使烛邹主鸟而亡之 使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也 ()从某一角度,概括这一篇寓言的寓意 3东野稷败马东野稷以御见庄公,进退中绳,左右旋中规。庄公以为文弗过也,使之钩百而反。颜阖遇之,入见曰:稷之马将败。公密而不应。少焉,果败而反。公曰:子何以知之?曰:其马力竭矣,而犹求焉,故曰败。(庄子外篇达生)()解释下面加点词语。使之钩百而反( ) 稷

3、之马将败( ) 公密而不应( )()翻译下面句子。东野稷以御见庄公 其马力竭矣,而犹求焉,故曰败。 ()从某一角度,概括这一篇寓言的寓意。 4济阴贾人济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:我济阴之巨室也,能救我,予尔百金!渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:向许百金,而今予十金,无乃不可乎!贾人勃然作色曰:若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:盍救诸?渔者曰:是许金不酬也。立而观之,遂没。()对下列句中加点的词语理解错误的一项是()A、向许百金,而今予十金。(表示并列关系的

4、连词)B、犹为不足乎?(表示疑问的语气助词)C、渔者黯然而退。(形容词词尾,表示的样子)D、舟薄于石又覆。(介词,在)()解释下面加点词。济阴之贾人( ) 向许百金()舟薄于石又覆() 盍救诸?()()()对下列各句的翻译错误的一项是()A、有渔者以舟往救之。有个打鱼人划着船前去救他。B、我济阴之巨室也。我是济阴的富豪。C、渔者载而升诸陆。打鱼人托着他并把他送到岸上。D、立而观之,遂没。打鱼人站在岸上看着商人,商人就淹死了。()根据这则小故事,以其中某一人物为对象,写一句评论的话。富人: 渔者: 旁人: 5子罕弗受玉宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。

5、”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”()给这段文字加上标点。()解释文中加点的词。或() 诸() 弗()以() 丧() 不若()()子罕为什么说“若以与我,皆丧宝也”?请简析。 6薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 列子 注:讴,唱歌。()翻译下面句子秦青弗止,饯于郊衢 薛谭乃谢求反 ()从某一角度,概括这则寓言的思想意义。 7郢人燕说郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:举烛。云而过书举烛。举烛非书意也。 燕相受书而说之,曰:举烛者,尚明也;尚明也

6、者,举贤而任之。燕相白王,王大说,国以治。 治则治矣,非书意也。今世学者多似此类。 (韩非子)()解释下面加点词。夜书,火不明( ) 尚明也者,举贤而任之( )郢人有遗燕相国书者( ) 尚明也者,举贤而任之( )云而过书举烛( ) 燕相白王( )()从某一角度,概括这则寓言的思想意义 8工之侨献琴工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常,使国工视之,曰:弗古。还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾(同款)焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百。献诸朝,乐官传视,皆曰:希世之珍也。工之侨闻之,叹曰:悲哉,世也!岂独一琴哉?莫

7、不然矣!而不早图之,其与亡矣!遂去,入于宕冥之山,不知其所终。 郁离子 注解:太常:官名,掌管祭祀。祭祀需使用乐器。窾:同款,款式。()解释下面加点词。工之侨得良桐焉 ()作断纹焉()不入虎穴,焉得虎子()夫子之言,于我心有戚戚焉()工之侨以归() 抱以适市()赐之以百金() 不以物喜()()制作精良的琴为什么被退回? ()同是一把琴,从还之到献诸朝,成为希世之宝,说明了什么? ()最后一句感叹,揭示了文章的主题是什么? 9欲食半饼喻譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼,食六枚半已,便得饱满。其人志悔,以手自打,而作是言:我今饱足,由此半饼,然前六饼,唐自捐弃。设知半饼能充足者,应先食之。(百喻经欲食半饼欲)()解释下面加点词。唐自捐弃() 设知半饼能充足者,应先食之()()从一个角度,概括这则寓言的意义。 10反裘负刍魏文侯出游,见路人反裘而负刍。文侯曰:“胡为反裘而负刍?”对曰:“臣爱其毛。”文侯曰:“若不知其里尽而毛无所恃耶?” 刘向新序杂事二注:刍(ch),柴草。()解释下面加点词。见路人反裘而负刍( ) 若不知其里尽而毛无所恃耶( )()从某一角度概括这一则寓言的思想意义。

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