人教版小学数学二年级下册《第七单元 万以内数的认识:7.7 万以内数的读法》教学课件PPT

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1、万以内数的读法 万以内数的认识 7 这些数该怎样读 158203750 一百五十八 二百零三 七百五十 从高位读起 百位上是几就读几百 十位上是几就读几十 个位上是几就读几 中间数位有0读出来 末尾的0不读 这节课我们一起学习万以内数的读法 说一说 请你回想一下 千以内的数是怎样读的 小组讨论 先说出计数器上的数各是由几个千 几个百 几个十和几个一组成的 再读出来 3 7 4 5 由3个千 7个百 4个十和5个一组成 读作 三千七百四十五 读数时 从高位起 千位上是几就读几千 百位上是几就读几百 十位上是几就读几十 个位上是几就读几 三千四百八十六 3486读作 想一想 根据3745的读法总结

2、 该如何读万以内的数 思考 百位和个位上没有珠子 这个数应该如何读 2 0 8 0 这个数是由2个千和8个十组成的 1 2 3 4 二百零八 二零八零 二千零百八十 二千零八十 哪种读法是正确的呢 2 0 8 0 这个数是由2个千和8个十组成的 中间的一个0要读出来 末尾的0不读 读作 二千零八十 思考 百位和十位上没有珠子 这个数应该如何读 这个数是由6个千和9个一组成的 6 0 0 9 哪种读法是正确的 1 2 3 4 六百零九 六零九 六零零九 六千零零九 六千零九 5 这个数是由6个千和9个一组成的 读作 六千零九 6 0 0 9 中间有两个0 只需要读一个0 末尾的0不读 哪些是末尾

3、的0 1 2 3 四百五十 四千五 四千五百 4500 末尾的0不读 读作 四千五百 读数时 从高位起 千位上是几就读几千 百位上是几就读几百 中间有一个0或两个0 只读一个 零 末尾不管有几个0 都不读 交流 你能说一说 万以内的数应该怎样读吗 读出下面的数 再说说各是有几个千 几个百 几个十和几个一组成的 读作 读作 读作 读作 读作 74383604490050021050 七千四百三十八 三千六百零四 四千九百 五千零二 一千零五十 读出下面的数 一千六百 四千零六 四千零二十 五百六十 三百六十六 读出下面各数 柳河公园共有柳树560棵 这一年共有366天 养鸡场一天约收鸡蛋2540个 二千五百四十 连一连 万以内数的读法 这节课你们都学会了哪些知识 万以内数的读法 这节课你们都学会了哪些知识

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