《2020年幼儿园小班桔子教案（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园小班桔子教案（一）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学海无涯 桔子 科学 活动名称 好吃的桔子活动形式 集体 活动班级 小班活动准备 桔子若干 彩盒一个 里面放着桔子 活动过程 1 彩盒导入 激发幼儿的学习兴趣 提问谁知道里面放的什么 教师描述桔子的特征 并请一名幼儿摸出桔子 启发幼儿说出名称 2 幼儿每人拿一个桔子进行观察 教师提问 a 看一看桔子什么样子 圆圆的 扁扁的 b 桔子皮是什么颜色 桔红色 c 摸一摸有什么感觉 软软的 不太光滑 d 闻一闻桔子有什么味道 e 想一想桔子怎样吃 桔子剥了皮才能吃 里面什么样子 桔子瓣象什么 f 尝一尝桔子什么味道 让幼儿品尝桔子 启发幼儿说出桔子又酸又甜 3 教师小结桔子的特征 桔子是扁扁的 圆圆的 是桔红色的很香 里面是一瓣一瓣的 有的有核 味道又酸又甜 桔子皮能作药材 4 启发幼儿说一说还吃过哪些水果 桔子是什么季节的水果 总结分享 教师用桔子皮进行拼摆造型 请幼儿观察 活动评价 桔子是幼儿较熟悉的水果 若仅通过语言来表达它的特征对小班幼儿来说有一定的困难 但借助于实物再通过语言表述桔子的颜色 味道 形状等特点 幼儿不仅从感官上了解了桔子 也使幼儿的言语表达能力得到了提高
