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1、撰写结题报告的基本要求 江苏省灌云实验小学侍作兵2012 10 23 知识技能教科研情感行政推动内驱力 结题报告的一般要求 结题报告的撰写没有固定的模式 格式与框架 结题报告的结构 课题结题报告可以分为标题 前言 正文 结尾和附件等5个部分也有划分6个部分 封面内容 结题报告的结构 封面摘要关键词引言课题研究的目标内容对象与方法依据研究方案 阶段准备成立组织确定人员拟定方案开题实施是主要阶段课题组问卷访谈理论学习交流推广总结完善资料撰写论文研究报告结题评审研究过程成果分析结论思考需要解决的问题文献 课题报告与结题报告的区别 课题结题报告不同于课题报告 课题报告侧重于研究成果的表述 结题报告则侧
2、重于回顾过程和评价成果 结题报告的标题 课题名称文种 结题报告也有主副标题形式 结题报告的前言 简述课题概况课题溯源课题成果评价 结题报告的正文 主要包括三个部分1课题的一般情况 阐述背景课题目标 研究思路及原则说明研究进程各阶段主要工作和特点 结题报告的正文 2课题的研究成果阐明本课题的基本观点及其逻辑联系课题的特色 创新之处 研究亮点本课题与实践的关联性 在实践工作中应用的阶段性成果 结题报告的正文 3课题评价理论研究和实际工作的现状 对本课题的地位影响本研究成果的作用及前景 结题报告的正文 外在效能实践意义 结题报告的结尾 课题相关的问题探索的方向 价值应用 课题组需作出的努力 结尾的写
3、作 个人理解 参考文献 参考文献文献综述相关常识 结题报告的附件 列具课题组成员名单课题研究过程中已发表的论文篇目研究成果已被采纳或开始应用的佐证材料致谢等其他材料 结题报告的修改 课题鉴定会专家修改意见修改确认 存档由于课题级别的高低 研究成果的大小 研究者认识的深浅等因素 结题报告会各具特色 总体要求 反映全貌 突出重点 结题报告的修改 反映全貌回顾一下从立项到结题的 全程 轨迹 把握课题预定目标 探索重心和研究成果 把握研究者 评价者乃至实践者的全员意见 结题报告的修改 突出重点突出研究成果的创新特色突出实践效果的评述及预测 结题报告撰写的注意事项 关注材料的完整性研究 探索过程的叙述性材料 考察报告 基本情况调研报告 验收申请书等 结题报告撰写的注意事项 需要提醒的方面 基本概述数据及过程推广方面成果 结题报告撰写的注意事项 引文或引文附录 研究得出的创新理论理论和支撑实验研究的理论的关联琐碎活动与成果的关系 实质 成果的时效性 结题报告撰写的注意事项 理论历练 结题报告撰写的注意事项 附查报告或论文撰写不规范研究论文的打磨 结题报告撰写的注意事项 信息与文献梳理与提炼 结题报告撰写的注意事项 结题报告与开题报告的对照离题万里前后不一 结题报告撰写的注意事项 观点的贯通与一致研究前后的认识 结题报告撰写的注意事项 研究成果的核心 观点现象升华 罗列的毛病 谢谢
